Lediga jobb som Pedagogiskt arbete i Luleå

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Vill du forska om bildning och destruktion av kolnanopartiklar under termokemisk produktion av biomassa? Nu har du chansen att bedriva doktorandforskning i en dynamisk, internationell forskningsmiljö!

Avdelningen för energivetenskap vid Luleå tekniska universitet söker en doktorand inom energiteknik, som ska fokusera på grundläggande förståelse för hur nanokolmaterial produceras och oxideras med och utan påverkan av katalysatormaterial.

Ämnesbeskrivning
Energiteknik omfattar utveckling av teknik och processer för en uthållig energiförsörjning. Forskningen är inriktad mot biobränsleteknik och energieffektivt nyttjande i industri och samhälle.

Projektbeskrivning
Att kontrollera den bildade mängden av kolnanopartiklar (KNP) via oxidativa processer är avgörande inom många olika områden, allt från utsläppskontroll till produktion av energilagringsmaterial. På grund av den stora heterogeniteten hos KNP när det gäller ingående kolallotroper och möjliga heteroatomer, har utvecklingen av oxidationsmekanismer på nanoskala hittills inte undersökts i detalj. Vi kommer att ta itu med detta problem med hjälp av environmental transmissionselektronmikroskopi (ETEM) där oxidationsprocessen registreras i realtid i nano-till-atom skala upplösning från dess initiering till slut.

Arbetsuppgifter
Merparten av din arbetstid ägnas åt ditt eget forskningsprojekt. Du arbetar självständigt med din forskning och tränas i vetenskapligt arbete i form av publicering av vetenskapliga artiklar i tidskrifter och deltagande i nationella och internationella konferenser. Du kommer även läsa doktorandkurser. Dessutom kan du få möjlighet att prova på lärarrollen. Som forskare arbetar du som en neutral part i många sammanhang vilket ger en fantastisk möjlighet att lära sig att driva utmanande utvecklingsprojekt samtidigt som du får handledning av en senior forskare.

Kvalifikationer
Vi söker dig som har förmåga att arbeta både självständigt och som medlem i ett team. Du ska ha en civilingenjörs- eller magisterexamen inom kemiteknik, processteknik, materialteknik, maskinteknik, energiteknik, teknisk fysik, kemi eller likvärdigt.

För att vara behörig för tjänsten krävs det att du har mycket goda kunskaper i engelska, både muntliga och skriftliga. Du ska ha goda färdigheter i akademisk skrivande och ha förmåga att arbeta självständigt och ta egna initiativ, samt att på egen hand sätta dig in i nya frågeställningar.

Det är meriterande om du har erfarenhet av:


• Högtemperaturkemi/oorganisk högtemperaturkemi
• Termokemiska omvandligsprocesser
• Elektronmikroskopi (SEM och/eller TEM)
• Avancerad databehandling med Matlab och/eller Pyton

Se även allmän studieplan för forskarutbildning inom energiteknik.

De flesta medarbetarna vid ämnet energiteknik är för närvarande män, därför ser vi gärna kvinnliga sökande.

Information
Doktorandtjänsten är en tidsbegränsad heltidsanställning under 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Du kommer vara anställd vid Luleå tekniska universitet och vara placerad i Luleå, Sverige. Tänkt tillträde april 2024.

För ytterligare information, kontakt gärna professor Henrik Wiinikka, 070-229 23 84, [email protected]

Fackliga företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]
OFR Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]  

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa, exempelvis kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Referensnummer: 4657-2023
Sista ansökningsdag: 31 januari 2024 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Benzeliusskolan är en F-6 skola och ligger ca 8 km från Luleå centrum. Skolan har omkring 180 elever. På Benzeliusskolan arbetar vi med Pax i skolan. Vi är med i Riksidrottsförbundets rörelsesatsning och satsar extra mycket på rörelseaktiviteter för eleverna. Med gångavstånd till havet och skogen, erbjuds en rik och omväxlande natur att studera. Hos oss arbetar samtliga pedagoger för att ge eleverna bästa förutsättningar att lyckas nu och i framtiden.

Nu söker vi en lärare i musik. Skicka in din ansökan redan idag!

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att undervisa elever i åk f-6 i musik 40%, resterande tid kommer du att vara resurs i klass. Tjänsten innebär att du arbetar med planering, undervisning och bedömning inom ämnet musik. Du planerar och följer upp det dagliga arbetet och har kontakt med vårdnadshavare. För att lyckas skapa de bästa förutsättningarna för eleverna ser vi ett kontinuerligt samarbete med de övriga lärarna samt elevhälsan.

KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation och är behörig att undervisa i musik. Vi söker dig som har goda pedagogiska insikter och som är väl förtrogen med skolans styrdokument och systematiska kvalitetsarbete. Du är tydlig och har en god samarbetsförmåga med en vilja att dela med dig av kunskaper och erfarenheter. Du har en mycket god förmåga att skapa goda relationer med kollegor, elever och föräldrar. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Välkommen med din ansökan! Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Stadsöskolan är en välutrustad 4-9-skola som ligger i Gammelstad, cirka en mil från Luleå centrum, mitt emellan Kyrkbyn och Lule älv. Detta läsår har skolan ca 430 elever, där 170 elever av dessa tillhör mellanstadiet. Eleverna och personalen på Stadsöskolan trivs, känner sig trygga och arbetsklimatet är bra. I anslutning till skolan finns både sporthall, badhus, bibliotek, fritidsgård och övrig närservice såsom apotek, frisör, livsmedelsbutik, café, vårdcentral och folktandvård med mera. Eftersom det går flera täta bussturer både till och från Gammelstad, så tar man sig med lätthet både till och från skolan.

Den digitala utvecklingen i samhället och omvärlden avspeglar sig i skolan, vilket syns i vårt arbete på skolan där digitala verktyg är ett vanligt inslag. Våra elever och vår skola ska befinna sig endast ett klick bort från vår omvärld.

På vår skola sätter vi eleven och dennes kunskap i centrum, där vi ser relationsskapandet som en grundläggande komponent. Hos oss börjar elevhälsan redan i klassrummet med ett gott ledarskap, medveten pedagogik och ett gott samarbete kollegor emellan. Vi arbetar med ett inkluderande förhållningssätt för att skapa en bra och trygg verksamhet för alla våra elever och vi värnar ett gott samarbete med hemmen. Våra elever ska känna lust och glädje inför sitt lärande och de ska trivas, känna sig trygga i sin skolmiljö för att kunna utvecklas så mycket som möjligt.

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att undervisa elever i år 8-9 i hem- och konsumentkunskap. Du är en viktig person i elevernas dagliga arbete med att nå så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Som hkk-lärare hos oss så har du en rutinerad ämneskollega som du arbetar och planerar tillsammans med. På Stadsöskolan är samarbete och samsyn ledstjärnor och vi arbetar tätt tillsammans med varandra och med hemmen för bästa resultat.

Du planerar, genomför, dokumenterar, utvärderar och följer upp elevernas studieresultat. I din undervisning skapar du struktur och sammanhang för eleverna och du har lätt för att skapa goda relationer till både elever, kollegor och vårdnadshavare. Du gillar läraryrket, är duktig på att samarbeta och du har förmåga att se alla elever och ta hänsyn till deras individuella förutsättningar. Du tillför entusiasm, energi och lust i arbetet och engagerar både elever och medarbetare. Du varierar ditt arbetssätt utifrån elevernas behov och du drivs av en vilja att se möjligheter och lösningar.

KVALIFIKATIONER
Du gillar läraryrket och ser utmaningar istället för problem. Du har lärarlegitimation och är behörig i hem- och konsumentkunskap år 6-9. Behörighet i fler ämnen är givetvis en fördel. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Om du erhåller befattningen ska du lämna in ett godkänt utdrag ur belastningsregistret.

Välkommen med din ansökan!

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Vi söker nu en lärare i Engelska i kombination med Svenska till vår skola på Bergnäset i Luleå. Tillträde till tjänsten är vid terminsstart ht 23.
Nya läroverket är Luleås första fristående grundskola från förskoleklass till år 9. Nya läroverket startade i augusti 2006 och på Bergviken går nu drygt 420 elever. Hösten 2012 startades ytterligare en enhet för elever från förskoleklass till år 9, belägen på Bergnäset. Hösten 2021, öppnade vi portarna till vår tredje grundskola, belägen i Svartöstaden. Totalt arbetar ca 100 pedagoger inom Nya läroverkets verksamheter och vi har drygt 850 elever från förskoleklass till åk 9. Skolans grundare är Gunvor Selberg, filosofie doktor i lärande.
Vår profil på skolan är Art & Science, där vi tvärvetenskapligt och i projektform, arbetar med Naturvetenskap och konstämnena; bild, slöjd och musik. Eleverna arbetar med ett gemensamt tema en dag i veckan. Skolan bedriver en heldagsskola med frivillig klubbverksamhet för eleverna på morgnar och eftermiddagar. I klubbarna kan man förädla speciella intressen och talanger, eller få extra hjälp. Vi letar drivande personer med rätt inställning för sitt uppdrag. Att du tycker om barn och deras vill arbeta för deras utveckling, är en viktig egenskap. Vi arbetar i små team där du har möjligheter att utveckla dig själv tillsammans med våra pedagoger och annan personal.
Som anställd på Nya Läroverket är det av stor vikt att man tror på vårt gemensamma koncept och arbetar hängivet för att:
* Skolans lärmiljö ska ge eleverna lust att lära sig och nå goda resultat.
* Ingen elev ska vara utsatt för diskriminering, bli kränkt eller mobbad.
* Naturvetenskapen, konstarterna och matematiken har en särskild plats i skolans vardag.
* Skönhet i skolmiljön är viktig för att inspirera till lärandet.
Tjänsten omfattar undervisning primärt i Engelska men också några grupper i Svenska. Du är en del i ett arbetslag och har ämneskollegor på skolan som du kan samplanera med samt arbeta med ämnesutveckling. Du har fler ämneskollegor inom huvudmannens organisation. Du kommer även att undervisa i skolans profilämne Art & Science. Inför kommande år finns det spännande möjligheter för våra pedagoger till fortbildning och utbyten inom ramen för Erasmus, då Nya läroverket som huvudman blivit godkända för ett 7-årigt Erasmusprojekt.
Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vår ambition är att göra rekryteringen klar så snart som möjligt och vi ser fram emot din ansökan. Visa mindre

Vi söker nu en fritidspedagog till Nya läroverkets verksamhet. Då vi eftersträvar en rekrytering så snart som möjligt kommer intervjuer att ske löpande och vi ser gärna att du skickar in din ansökan redan idag.
Nya läroverket är Luleås första fristående grundskola från förskoleklass till år 9. Nya läroverket startade i augusti 2006 och på Bergviken går nu drygt 420 elever. Hösten 2012 startades ytterligare en enhet för elever från förskoleklass till år 9, belägen på Bergnäset. Hösten 2021, öppnade vi portarna till vår tredje grundskola, belägen i Svartöstaden. Totalt arbetar ca 105 personer på Nya läroverket och ca 850 elever finnas i vår verksamhet. Skolans grundare är Gunvor Selberg, filosofie doktor i lärande.
Vår profil på skolan är Art & Science, där vi tvärvetenskapligt och i projektform, arbetar med Naturvetenskap och konstämnena; bild, slöjd och musik. Eleverna arbetar med ett gemensamt tema en dag i veckan. Skolan bedriver en heldagsskola med frivillig klubbverksamhet för eleverna på morgnar och eftermiddagar. I klubbarna kan man förädla speciella intressen och talanger, eller få extra hjälp. Vi söker nu efter två lärare i fritidshem till vår verksamhet. Du/ni jobbar i ett arbetslag tillsammans med kollegor och även i skolsamverkan i klass, tillsammans med ett lärarteam. Vi letar drivande personer med rätt inställning för sitt uppdrag. Att du tycker om barn och deras utveckling, är en viktig egenskap. Vi arbetar i små team där du har möjligheter att utveckla dig själv tillsammans med våra pedagoger och annan personal.
Som anställd på Nya Läroverket är det av stor vikt att man tror på vårt gemensamma koncept och arbetar hängivet för att:
* Skolans lärmiljö ska ge eleverna lust att lära sig och nå goda resultat.
* Ingen elev ska vara utsatt för diskriminering, bli kränkt eller mobbad.
* Naturvetenskapen, konstarterna och matematiken har en särskild plats i skolans vardag.
* Skönhet i skolmiljön är viktig för att inspirera till lärandet.
Vi har ett väldigt förmånligt lokalt avtal för fritidspedagogerna som ger ca 6-10 extra semesterdagar varje år, med ex garanterad ledighet mellan jul och nyår samt vissa andra lovdagar. För mer information kring tjänsten, kontakta skolchef Peter Ohlsson.
I rekryteringsarbetet har Nya läroverket Luleå AB tagit ställning till önskvärda rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Bergstadens förskola ligger placerad 4 km från centrum och har närhet till naturen. Förskolan är organiserad i åldersnära grupper med fyra avdelningar för barn i åldern 1-2 år, 2-3 år, 3-4 år och 4-6 år. På varje avdelning arbetar tre pedagoger. Vi har ett nära samarbete mellan de tre kommunala förskolorna på Bergnäset med bland annat gemensamma utvecklingsområden, minst en gemensam kompetens- och utvecklingsdag per termin samt en pedagogisk utvecklingsgrupp bestående av förskollärare från alla tre enheter.

Vill du vara med och utmana barnen, kollegorna och ditt eget tänkande och lärande för att skapa utveckling och arbetsglädje kan det här vara arbetet för dig! Att arbeta som förskollärare på Bergstadens förskola innebär att du har många möjligheter att utveckla, påverka och bidra till barns utveckling. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö med god balans av omsorg och lärande skapas för varje barn och för hela barngruppen. Våra miljöer utgår från barns delaktighet och inflytande som är grunden för vårt pedagogiska arbete.

ARBETSUPPGIFTER
Som förskollärare är du pedagogisk ledare och tillsammans med dina arbetskollegor driver och utvecklar du undervisningen och det systematiska kvalitetsarbetet på förskolan. Du använder IT som en naturlig del i undervisningen och ett hjälpmedel i det systematiska kvalitetsarbetet.

Självständigt och tillsammans med kollegor arbetar du med att utveckla förskolans lärmiljöer, material och utbildning utifrån SPSM:s tillgänglighetsmodell och läroplanens mål och intentioner.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har förskollärarexamen och legitimation med behörighet att undervisa i förskolan. Du har erfarenhet av dokumentation och systematiskt kvalitetsarbete och är väl förtrogen med styrdokument som du kopplar till barns utveckling och lärande. Du är nyfiken på och kunnig kring barns lärande och är intresserad av att hålla dig uppdaterad inom ämnet.

Om du har ovanstående kompetens men väntar på förskollärarlegitimation eller är i slutet av din förskollärarutbildning, är du ändå välkommen med din ansökan då det i vissa fall finns möjlighet till tidsbegränsad anställning enligt skollagen.

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Att arbeta i förskolan idag innebär att Du är en viktig del i barnens utveckling och lärande. Pedagogerna som arbetar i förskolan är viktiga förebilder för barnen vilket gör det angeläget att förskolan har en jämställd könsfördelning bland anställda. Inom förskolan i Luleå kommun finns nätverket Män i förskolan som arbetar för att öka antalet män inom förskolorna samt för att behålla de män som redan idag finns på förskolorna. Nätverket erbjuder regelbundna träffar för att stärka nätverket som består av både barnskötare och förskollärare, stöd och erfarenhetsutbyte samt mentorskap.

Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.jobbailuleakommun.se
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Klippans förskola ligger placerad 4 km från centrum och närhet till naturen. Förskolan består av fyra åldersnära avdelningar med ca 68 barn och 12 pedagoger. Vi har ett nära samarbete mellan de tre kommunala förskolorna på Bergnäset med bland annat gemensamma utvecklingsområden, en gemensam kompetens- och utvecklingsdag per termin samt en utvecklingsgrupp bestående av förskollärare från alla tre enheter.

Att arbeta som förskollärare på Klippans förskola innebär att du har många möjligheter att utveckla, påverka och bidra till barns utveckling och lärande. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö med god balans av omsorg och lärande skapas för varje barn och för hela barngruppen. Våra miljöer utgår från barns delaktighet och inflytande som är grunden för vårt pedagogiska arbete.

ARBETSUPPGIFTER
Som förskollärare är du pedagogisk ledare och tillsammans med dina arbetskollegor driver och utvecklar du undervisningen och det systematiska kvalitetsarbetet på förskolan. Du använder IT som en naturlig del i undervisningen och ett hjälpmedel i det systematiska kvalitetsarbetet. Du har kunskaper i estetiska lärprocesser och är intresserad av genusfrågor, utemiljön/utepedagogik och rörelse samt teknik.

Självständigt och tillsammans med kollegor arbetar du med att utveckla förskolans lärmiljöer, material och utbildning.

Tillträde 2024-01-02 eller enligt överenskommelse.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har förskollärarexamen och legitimation med behörighet att undervisa i förskolan. Du har erfarenhet av dokumentation och systematiskt kvalitetsarbete och är väl förtrogen med styrdokument som du kopplar till barns utveckling och lärande. Du är nyfiken på och kunnig kring barns lärande och är intresserad av att hålla dig uppdaterad inom ämnet.

Om du har ovanstående kompetens men väntar på förskollärarlegitimation, eller är i slutet av din förskollärarutbildning, är du ändå välkommen med din ansökan då det i vissa fall finns möjlighet till tidsbegränsad anställning enligt skollagen.

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Att arbeta i förskolan idag innebär att Du är en viktig del i barnens utveckling och lärande. Pedagogerna som arbetar i förskolan är viktiga förebilder för barnen vilket gör det angeläget att förskolan har en jämställd könsfördelning bland anställda. Inom förskolan i Luleå kommun finns nätverket Män i förskolan som arbetar för att öka antalet män inom förskolorna samt för att behålla de män som redan idag finns på förskolorna. Nätverket erbjuder regelbundna träffar för att stärka nätverket som består av både barnskötare och förskollärare, stöd och erfarenhetsutbyte samt mentorskap.

Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.jobbailuleakommun.se
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.In the Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering, the university has brought together research and education in electrical engineering, space technology, computer and systems science. We are now looking for a PhD student to grow our team and strengthen our research in the area of Automatic Control, where we focus on control and automation, dynamic modelling, instrumentation and system monitoring for various applications ranging from process control, clean energy, data center, health care, agriculture and structural engineering, to mention a few. We work in close collaboration with industry and stakeholders regionally and internationally. The Automatic Control group also has a strong link with the ProcessIT Innovations at Luleå University. ProcessIT Innovations is a collaboration center in northern Sweden that works to develop new technical solutions based on the needs in industry.

We are looking for an ambitious and creative researcher who wants to contribute to cutting edge research in control applications and mechatronics oriented towards the below profile area(s). The position as a PhD researcher provides ample opportunity for interaction with industry, participation in academic conferences, experience from scientific publishing and other personal and professional development. The project will be carried out at Luleå University of Technology’s campus in Luleå.

Subject description
Automatic Control comprises the analysis and synthesis of models and model-based algorithms for control, estimation, and monitoring of complex dynamic systems.

Project description
Control Engineering and Instrumentation are growing in importance due to the need for high quality data and information to make decisions and take correct actions in almost every process that involves automation. This project where the PhD student will be involved in is to design and develop innovative technology for public hygiene and sanitary application. The recent global pandemic has shown the importance of this subject, where sensing and automation technology may provide a solution. This project is an exciting multidisciplinary research and development project, where researchers from control engineering, computing, product design, manufacturing and health science will collaborate together. Skills and creativity will play an important role in delivering this project. The project is supported by industrial collaboration and funding.  

Duties
As a PhD student you are expected to perform both experimental and theoretical works within your research studies as well as communicate your results at national and international conferences and in scientific journals. Most of your working time will be devoted to your own research studies. You will work closely with your academic supervisor and collaborators within the project. In addition, you have the opportunity to be involved in other academic roles, such as teaching, lab demonstrating and mentoring undergraduate students. You also have plenty of opportunities for training and skill developments. As a researcher, you work as a neutral party in many contexts, which provides a great opportunity to be involved in challenging development projects.

Qualifications
To be qualified for the position, you must have a master’s level degree or equivalent in Control Engineering, Mechatronics Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Computer Science or other related subjects. Experience and interest in working on hardware design project is necessary. Skill in and familiarity to at least one engineering design software such as MATLAB/Simulink, LabVIEW, SOLIDWORKS or similar software are required. Strong scientific skills and experience in real life experiments, as well as effective communication skills, written and orally, are considered as a strong plus. You need to be independent at the same time a good team player. You will represent the group in different occasions, both in Sweden and world-wide, hence high proficiency in English is required.

Further information
Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement: Luleå Campus. Starting: By Agreement

For further information about the position, please contact:
Dina Shona Laila, Professor and Head of Subject, (+46)920-49 3448, [email protected]

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson (+46)920-49 1529 [email protected]  
OFR-S Lars Frisk, (+46)920-49 1792 [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a full CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Closing date for applications: 11 February 2024
Reference number: 5121-2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Avdelningen för maskinelement, ME, vid institutionen för teknikvetenskap och matematik, TVM, är en forskargrupp som entusiastiskt jobbar för en hållbarare värld med minskande klimat- och miljöpåverkan. Vi jobbar för att utveckla produkter och processer som är energieffektiva, helst fossilfria och förnyelsebara. Vi är en stor och växande grupp med ungefär trettio doktorander och tiotalet handledare. I vår forskarutbildning, PhD@ME, strävar vi efter att doktoranden ska utvecklas till en expert i ämnet men också utvecklas som person och bli en skicklig forskare. En yrkesperson som efter doktorsexamen själv kan initiera och leda forskningsprojekt inom universitetsvärlden eller i industrin och andra delar av samhället. 

Vi söker nu en doktorand som ska arbeta med att utveckla förståelse för hur man ska kunna bedöma risken för skador i en drivlina i exempelvis fordon, vindkraftverk eller flygplan.

Ämnesbeskrivning
Maskinelement omfattar analys och optimering av maskinkomponenter och komponentsystem utifrån prestanda, livslängd, energieffektivitet, tillförlitlighet och miljöpåverkan. Särskild vikt läggs vid frågeställningar inom området tribologi, läran om nötning, smörjning och friktion.

Projektbeskrivning
Projektet ingår i ett större europeiskt forskningsprojekt inom Marie Sk?odowska-Curie programmet. Projektets huvudmål är att utveckla verktyg för diagnostik och prognostik för framtidens transmissioner för flyg och andra avancerade tillämpningar som vindkraftverk. Det handlar om att, i ett tidigt stadium, kunna bedöma om skador är på väg att uppstå i transmissionen samt även kunna uppskatta hur allvarlig skadan är och hur snart den måste åtgärdas. I projektet deltar forskare och doktorander från Sverige, Belgien, Frankrike, Italien, Spanien och Slovenien. Ett flertal industriföretag är också partners, till exempel Safran, ett franskt aerospace-företag, samt Bonfiglioli, ett italienskt företag som tillverkar transmissioner för vindkraft.

I det delprojekt som denna tjänst berör ska en metod för att bedöma smörjningens kvalitet utvecklas. Detta är viktigt eftersom smörjningen av en transmission är avgörande för dess problemfria drift och en låg energiförbrukning. Det handlar bland annat om att förstå hur ytans ojämnheter samverkar med smörjmedlet för att bygga upp en skyddande smörjfilm. Ett index som beskriver risken för skador ska utvecklas.

Projektet är till stora delar av experimentell karaktär men kan även innehålla viss modellering för ökad förståelse av de fenomen som studeras. Om du gillar att lära dig om många olika teknikområden är detta ett projekt för dig. Behovet av prognostik och diagnostik av det slag som projektet behandlar kommer att få en allt viktigare roll i de nya affärsmodeller som cirkulär ekonomi kräver.

Arbetsuppgifter
Arbetsuppgifterna är varierande; du arbetar självständigt med att planera och genomföra studier, skriva vetenskapliga artiklar samt färdigställa din doktorsavhandling. Däremellan läser du forskarutbildningskurser samt medverkar vid seminarier och konferenser i såväl Sverige som internationellt. Eftersom doktorandtjänsten är en del av ett europeiskt samarbetsprojekt kan resor till olika partners förekomma. Under resans gång har du minst tre handledare som stödjer dig i ditt arbete. Du kommer även att ha stöd av andra experter och doktorander inom EU-projektet.

Kvalifikationer
För att vara behörig för tjänsten ska du ha avlagt en civilingenjörsexamen, masterexamen eller liknande teknisk examen inom maskinteknik, teknisk fysik, materialteknik eller motsvarande. Mycket goda kunskaper i muntlig och skriftlig kommunikation på engelska är ytterligare ett krav.

Vid urval till forskningsprojektet i maskinelement gäller följande urvalskriterier:


• Kunskaper relevanta för aktuellt projekt
• Personliga egenskaper relevanta för forskning
• Kvalitet på examensarbete

Förutsatt att kvalifikationerna i övrigt är lika kommer underrepresenterat kön, för närvarande kvinnor, att ges företräde.

Observera att detta projekt är ett europeiskt samverkansprojekt med syfte att öka mobiliteten mellan länderna. Därför får sökande inte ha vistats i Sverige mer än max 12 månader innan tjänsten tillträds.

Information
Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort Luleå. Tänkt tillträde enligt överenskommelse.

För ytterligare information är du välkommen att kontakta handledargruppen bestående av;
Roland Larsson, ämnesföreträdare och professor, 0920–491325, [email protected]
Marcus Björling, biträdande professor, 0920–491281, [email protected]
Pär Marklund, Professor, 0920-492415, [email protected].    

Fackliga företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected].

För fullständig annons se: Lediga jobb - Luleå tekniska universitet, LTU

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och examensbevis. Bifoga gärna ditt examensarbete eller annan publicering om du har. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Ansökan samt examensbevis måste vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 31 december 2023
Referensnummer: 4518-2023 Visa mindre

Hej
Vi söker nu en flexibel, lösningsorienterad, engagerad, ansvarstagande förskollärare som vill arbeta på Jämtöns förskola.
Du får engagerade kollegor, nära samarbete med vårdnadshavare, nära samarbete med Vitådalens skola som ingår i samma organisation.
Förskolan ligger vackert belägen mitt i byn Jämtön. Naturen runt omkring inbjuder till mycket uteverksamhet både i skog och mark men även på förskolans gård.
Vill du veta mer, kontakta rektor Petra Irebjörk på 076-492 38 10 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Råneskolan F-9 med ca 360 elever ligger centralt i Råneå, 35 km norr om Luleå, ett samhälle som har mycket som berikar skolarbetet. Skolan har i sin omedelbara närhet sporthall, badhus, utomhusbad, aula för musik och teater, fotbollsplaner, tennisbana, ishockeyplan och rekreationsområden vid den fantastiska Råneälven. Råneskolan är en skola där alla känner alla och det råder stor trivsel. Vi har även under en treårs period höjt våra meritvärden från 210 till 231 meritpoäng – vi är således inne i en spännande utvecklingsresa som vi vill dela med dig.

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att undervisa i tyska i årskurserna 6-9 och även i svenska i några grupper i årskurserna 7-9.

Du planerar, genomför, dokumenterar, utvärderar och följer upp elevernas studieresultat. Mentorskap ingår i tjänsten. Vi söker dig som ser det som en självklarhet med inkludering och differentierad undervisning och som är bra på anpassningar i klassrummet. Du bidrar med att utveckla Råneskolan via de tre utvecklingsområdena tillgänglig lärmiljö, kvalitet i det undervisande uppdraget och styrning och ledning. Du har lätt för att skapa och bibehålla goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du reflekterar över och utvecklar ditt arbete enskilt och tillsammans med kollegor för att alla elever ska lyckas. Tillsammans har vi elevernas kunskapsutveckling och mående i fokus.

KVALIFIKATIONER
Du är legitimerad lärare med behörighet i tyska och svenska i årskurserna 7-9.

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.The Robotics and Artificial Intelligence (RAI) Subject at the department of Computer Science and Electrical and Space Engineering at Luleå University of Technology, is now looking for one Associate Senior Lecturer in a Tenure Track position contributing to our growing activities. Specific application areas of focus are robotics for mines, aerial inspection of aging infrastructure, multi-robotic search and rescue, musty sensorial fusion and multirobot coordination, including multirobot perception, decentralization, and mission execution. The RAI team has a strong European participation in multiple R&D&I projects, while RAI has participated in the DARPA SUB-T challenge with the CoSTAR Team lead by NASA/JPL.

Duties
The Associate Senior Lecturer will be enrolled in a Tenure Track position in RAI. As an Associate Senior Lecturer, you participate in the development of teaching and research in the field of RAI and IN more specific the research topics for the announced position are focusing in the areas of autonomous robotics with an emphasis in:

-                     Reactive navigation and obstacle avoidance

-                     Model Predictive Control in path planning

-                     Robot exploration in unknown environments

-                     Large scale and multi robot search and rescue missions

-                     Unification of aerial-ground robot

-                     Extended field testing and experimental evaluation in real life test sites in the mining sector

 The position includes responsibilities for:
- Administrate and teach in courses delivered by the Control Engineering group at the first and second cycle level.

- Supervise Master and PhD students

- Grant Application for initiating new project-based research directions

The applicant is expected to participate in the group's joint development of the field of education and research, as well as collaborate in research groups both within the department, the university and with other universities, colleges and other external parties both nationally and worldwide.

Qualifications
Qualified for an appointment as associate senior lecturer are those who:

- have been awarded a doctoral degree or have equivalent scientific qualifications.

- have demonstrated teaching expertise.

- have completed courses in higher education pedagogy corresponding to 7.5 credits or otherwise have acquired equivalent knowledge.

In the first instance, it should be considered for employment that has completed a doctorate a maximum of five years before the end of the application period. If there are special reasons, the doctoral degree may have been passed earlier. By special reasons is meant leave due to illness, parental leave, clinical service, trust assignment, or similar circumstances.

Assessment Criteria
The following criteria are used for the position:


• Scientific expertise in the specific research topics of the announced position
• Scientific Excellence in the general field of RAI
• Experience of leading research projects nationally, within the EU or similar ability
• Experience of teaching and educational education
• Documented experience of seeking funding
• Ability to interact and cooperate.

Period of employment
For this employment, an employment period of four years applies.

Promotion to senior lecturer
An assistant senior lecturer shall, upon application, be promoted to senior lecturer and a position until further notice. If the applicant is qualified for a position as senior lecturer and in an examination is deemed suitable for such a position, is determined in accordance with the assessment criteria set out below.

In the examination, it is required that the associate senior lecturer has completed higher education pedagogical education corresponding to 7.5 credits or has acquired corresponding knowledge in another way.

During the employment period, the associate senior lecturer must also independently, to a considerable extent and with high quality, contribute to the university's research and demonstrate good pedagogical skills.

Other grounds for assessment (weighted equally)


• Successful demonstration of granted research funding
• Scientific excellence and performance
• Teaching involvement and student evaluations

Information
For further information, please contact Prof. George Nikolakopoulos [email protected]

Union representatives:
SACO-S Christer Gardelli, 0920-49 1809 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

For full ad go to: Open positions - Luleå University of Technology (ltu.se)

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The appli-cation should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Closing date for applications: December 6, 2023
Reference number: 4512-2023 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Vitå förskola ligger 5 mil norr om Luleå i en idyllisk by med ett stort engagemang. Förskolan har en avdelning med barn mellan 1-5 år. Tillsammans skapar och utvecklar vi tillåtande och inspirerande lärmiljöer som utgår från barnens intressen. Materialet på vår förskola är synligt, tillgängligt och utmanar barnen till lek och utforskande. Genom pedagogisk dokumentation synliggör vi barnens hypoteser och lärprocesser samtidigt som föräldrar får ta del av det vi gör i förskolan.

Vi söker nu en förskollärare som vill vikariera hos oss under vårterminen, kan det vara du?

ARBETSUPPGIFTER
Som förskollärare är du pedagogisk ledare och tillsammans med dina arbetskollegor driver och utvecklar du undervisningen och det systematiska kvalitetsarbetet på förskolan. Du använder IT som en naturlig del i undervisningen och ett hjälpmedel i det systematiska kvalitetsarbetet.

Självständigt och tillsammans med kollegor arbetar du med att utveckla förskolans lärmiljöer, material och utbildning.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har förskollärarexamen och legitimation med behörighet att undervisa i förskolan. Du har erfarenhet av dokumentation och systematiskt kvalitetsarbete och är väl förtrogen med styrdokument som du kopplar till barns utveckling och lärande. Du är nyfiken på och kunnig kring barns lärande och är intresserad av att hålla dig uppdaterad inom ämnet.

Om du inte är utbildad förskollärare kan du ändå vara aktuell för tjänsten så tveka inte att skicka in din ansökan!

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Att arbeta i förskolan idag innebär att Du är en viktig del i barnens utveckling och lärande. Pedagogerna som arbetar i förskolan är viktiga förebilder för barnen vilket gör det angeläget att förskolan har en jämställd könsfördelning bland anställda. Inom förskolan i Luleå kommun finns nätverket Män i förskolan som arbetar för att öka antalet män inom förskolorna samt för att behålla de män som redan idag finns på förskolorna. Nätverket erbjuder regelbundna träffar för att stärka nätverket som består av både barnskötare och förskollärare, stöd och erfarenhetsutbyte samt mentorskap.

Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen. Med andra ord så spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå!

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.jobbailuleakommun.se
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Avdelningen för kemiteknik söker nu en motiverad doktorand inom forskningsämnet gränsytors kemi med inriktning mot syntes och karakterisering av halogenfria och icke-brandfarliga elektrolyter för batterier.

Ämnesbeskrivning
Gränsytors kemi omfattar experimentella och teoretiska aspekter på heterogena processer i fasgränsområdet mellan vätskor, fasta ämnen och gaser samt utveckling av nya ytkänsliga mätmetoder för sådana studier på molekylär nivå.

Projektbeskrivning
Konventionella elektrolyter är lösningar av fluorerade litiumsalter löst i organiska lösningsmedel. Sådana elektrolyter har ett antal nackdelar inkluderande toxicitet, hög brandfarlighet, högt ångtryck och låg termisk och elektrokemisk stabilitet. Det finns därför ett brådskande behov av att ersätta dessa elektrolyter med icke-brandfarliga och halogenfria alternativ för att förbättra både säkerhet och prestanda. Joniska vätskor är salter som är vätskor vid eller under 100°C och har ett antal unika egenskaper såsom icke-flyktighet, icke-brännbarhet, hög termisk stabilitet, hög jonledningsförmåga, hög kemisk och elektrokemisk stabilitet och funktionell designbarhet. På grund av detta betraktas joniska vätskor som en lämplig komponent för framtida elektrolyter. De flesta kommersiellt tillgängliga jonvätskor och salter innehåller emellertid fluorerade anjoner vilket gör dem mindre miljövänliga, dyra och besvärliga att producera och också problematiska i återvinningsstadiet. Därför är utveckling av nya halogenfria och icke-brandfarliga elektrolyter mycket önskvärt.

Projektet är ett samarbete mellan forskargruppen gränsytors kemi vid avdelningen för kemiteknik, Luleå tekniska universitet och avdelningen för fysik, Chalmers tekniska universitet, Göteborg.

Arbetsuppgifter
En doktorandtjänst innebär både teoretiskt och praktiskt arbete. Som doktorand tränas du i vetenskapligt arbete i form av publicering av vetenskapliga artiklar i tidskrifter och vid nationella och internationella konferenser. Du läser även obligatoriska och frivilliga doktorandkurser. Dessutom kan du få möjlighet att prova på lärarrollen. Som forskare arbetar du som en neutral part i många sammanhang vilket ger en fantastisk möjlighet att lära sig att driva utmanande utvecklingsprojekt.

Huvudfokus här blir att designa, syntetisera och karakterisera halogenfria och icke-brandfarliga elektrolyter. Målet är att starta från lättillgängliga, ekonomiska och gröna material med godartade syntetiska procedurer. De resulterande elektrolyterna kommer att karakteriseras med användning av NMR, FTIR och Raman spektroskopiska tekniker. Dessutom mäts fysikalisk-kemiska egenskaper såsom densitet, viskositet, termiskt beteende och jonkonduktivitet, tillsammans med elektrokemisk stabilitet och batterier prestanda. Några av experimenten kommer att genomföras vid institutionen för fysik, Chalmers tekniska universitet.

För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se; Studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet

Kvalifikationer
För att vara behörig för anställning krävs en master inom kemi och erfarenhet samt goda kunskaper i organisk syntes och fysisk-kemisk karaktärisering. Mycket goda kunskaper i engelska, både muntligt och skriftligt är också ett krav. Erfarenhet av syntes av supermolekyler och fysikaliska och elektrokemiska karakterisering är meriterande.

Information
Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort Luleå. Tänkt tillträde efter överenskommelse.

För ytterligare information är du välkommen att kontakta:
Faiz Ullah Shah, Biträdande professor, 0920–49 1291 ([email protected])

Patrik Johansson, Professor, institutionen för fysik, Chalmers tekniska högskola ([email protected])

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson 0920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 14 januari 2024
Referensnummer: 4988–2023 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Munkebergs förskola ligger på Mjölkudden 2 km från Luleå centrum och består av åtta barngrupper fördelade på två närliggande byggnader, där vi organiserar grupperna så åldershomogent som möjligt samt roterar med barnen varje eller vartannat år. Förskolan har gårdar med varierande miljöer och närhet till natur och älv.

Vill du vara med och utmana barnens, kollegornas och ditt eget tänkande och lärande, vilket skapar utveckling och arbetsglädje, kan det här vara ett arbete för dig! På vår förskola råder en utvecklingskultur, där det ständigt pågår många spännande processer för att utveckla vår utbildning och undervisning. Vi arbetar kontinuerligt med att utveckla våra pedagogiska processer och oss själva. ¨

Vår utbildning har sin grund i ett postmodernistiskt perspektiv och vår pedagogiska inriktning bygger på inspiration från Reggio Emilia, vars pedagogiska filosofi är grundad i demokrati och jämlikhet.

ARBETSUPPGIFTER
Som förskollärare är du pedagogisk ledare och tillsammans med dina arbetskollegor driver och utvecklar du undervisningen och det systematiska kvalitetsarbetet på förskolan. Du använder IT som en naturlig del i undervisningen och ett hjälpmedel i det systematiska kvalitetsarbetet. Självständigt och tillsammans med kollegor arbetar du med att utveckla förskolans lärmiljöer, material och utbildning.

Vi söker en tillsvidareanställning och ett vikariat med möjlig tillsvidareanställning.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har förskollärarexamen och legitimation med behörighet att undervisa i förskolan. Du har erfarenhet av dokumentation och systematiskt kvalitetsarbete och är väl förtrogen med styrdokument som du kopplar till barns utveckling och lärande. Du är nyfiken på och kunnig kring barns lärande och är intresserad av att hålla dig uppdaterad inom ämnet.

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Du kommer att vara placerad på forskningsämnet psykologi som tillhör avdelningen hälsa, medicin och rehabilitering och på avdelningen bedrivs utbildningar för arbetsterapeut- och fysioterapeutexamen, kandidatutbildningar i hälsovägledning och psykologi, samt kurser i medicinsk vetenskap. Vi är ca 20 medarbetare som arbetar med forskning och utbildning inom ämnet. Vår forskning bedrivs inom flera av psykologins ämnesområden såsom klinisk psykologi, utvecklingspsykologi, idrottspsykologi, vittnespsykologi, kognitiv psykologi, och teknisk psykologi. Den kliniska psykologin rör systematisk utforskning av hur kliniska psykiska tillstånd uppstår, utvecklas, diagnostiseras, och bedöms, samt syftar till att förebygga, behandla och lindra mänskligt lidande samt psykisk ohälsa. Digital psykologi inbegriper exempelvis digital bedömning och behandling via videosamtal, internetterapi och virtual reality. Vi söker en professor i psykologi med inriktning klinisk psykologi och med fokus på digital psykologi.  

Ämnesbeskrivning
Psykologi handlar om att systematiskt utforska individens upplevelser, beteende och biologi samt dess inbördes samband och underliggande mekanismer. Forskningen avser att beskriva och förstå människans känslor, tankar och beteenden i olika situationer och miljöer.

Arbetsuppgifter
Vi söker dig som vill skapa en dynamisk och kreativ miljö och samtidigt utveckla verksamheten inom klinisk psykologi. För att lyckas och trivas i rollen som professor behöver du ha en god samarbets- och planeringsförmåga, talang för att skapa och underhålla nationella och internationella forskningskontakter samt en god förmåga att leda och organisera forskningsmiljöer/-projekt. Vi värdesätter din bakgrund och dina erfarenheter och erbjuder dig ett varierat arbete med ett nära samarbete med kollegor och studenter.

I de huvudsakliga arbetsuppgifterna ingår;


• Leda och utveckla forskning inom området klinisk psykologi med inriktning mot digital psykologi och stärka områdets regionala, nationella och internationella kontakter.
• Fungera som ämnesledare för övriga lärare och forskare inom främst klinisk psykologi.
• Medverka vid forskningsansökningar och aktivt söka externa forskningsmedel.
• Undervisning och handledning på grund-, avancerad och forskarnivå, främst utveckling av ämnet inom psykologutbildningen.
• Lednings- och administrativa uppdrag men även att bidra till institutionen och universitets utvecklingsarbete.
• Delta med ämnesexpertis i utvecklingen av ett nytt psykologprogram som planeras starta hösten 2025.

Behörighet
Behörig att anställas som professor är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten.

För att uppfylla kraven för att anställas som professor ska den sökande:

-  Vara framstående inom sitt ämnesområde och däri uppvisa en originell och nyskapande vetenskaplig verksamhet av god internationell standard, omfattande en total vetenskaplig produktion som motsvarar minst tre doktorsavhandlingar

-  Uppvisa akademiskt ledarskap, exempelvis via

    o forskningsrelaterade förtroendeuppdrag såsom sakkunnig, opponent och ledamot i betygsnämnd

    o leda nationella eller internationella forskningsprojekt

    o erfarenhet av att i konkurrens söka och beviljas externa medel för forsknings- och utvecklingsprojekt

    o erfarenhet av interna ledaruppdrag inom universitetet

- Uppvisa förmåga till samverkan med det omgivande samhället, exempelvis via

    o  tillgängliggöra ny kunskap för det omgivande samhället

    o  införliva samhälleliga behov i forsknings- och/eller utbildningssammanhang

- Inneha erfarenhet av handledning på forskarutbildningsnivå och om inte synnerliga skäl finns ha varit huvudhandledare för minst en doktorand hela tiden från antagning fram till doktorsexamen

- Visat pedagogisk skicklighet

Bedömningsgrunder
För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder:


• Vetenskaplig skicklighet
• Pedagogisk skicklighet
• Övriga bedömningsgrunder

Övriga bedömningsgrunder (viktas lika):


• Förmåga att samverka med det omgivande samhället
• Förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete
• Erfarenhet av ledande uppdrag
• Kunna undervisa på svenska och/eller engelska
• Legitimation som psykolog samt ett etablerat och omfattande nätverk inom området

Information
Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid och med placeringsort Luleå. Tillträde enligt överenskommelse.

För ytterligare information är du välkommen att kontakta professor och ämnesföreträdare Jessica Körning-Ljungberg, 070-327 1277, [email protected]

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]

För komplett platsannons vänligen besök ltu.se/ledigajobb

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar de ansökningshandlingar som efterfrågas, bland annat examensbevis, vidimerade och översatta till svenska eller engelska, pedagogisk egenreflektion och publikationer etc. Följ länken Instruktioner för sökande för kompletta instruktioner. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag:  31 januari 2024
Referensnummer: 4366-2023 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Tallkronanskolan är belägen på området Kronan. Kronan är en ny stadsdel i Luleå kommun med lägenheter, radhus, villor, skola, förskola, idrottshall och äldreboende. När stadsdelen är helt klar, så kommer det att bo ca 7000 luleåbor här och det kommer att finnas ett eget centrum med butiker och restauranger. Tallkronanskolan har elever från förskoleklass - årskurs 6.
Tallkronanskolan har olika rum för lärandet vilket möjliggör varierande arbetssätt och undervisning med mindre elevgrupper. Eleverna går i åldershomogena årskurser i respektive hemvist och där de till största del har sin undervisning. Det finns en tydlig verksamhetsidé och tydliga ledord för skolan. Ledorden fungerar som en kompass för skolans verksamhet och organisation.

Det kollegiala lärandet mellan pedagogerna är stor och tillsammans driver vi skolutveckling. Skolans prioriterade område är undervisningens kvalitet och där det kollegiala lärandet är en nyckelfaktor.

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att arbeta som lärare till elever i årskurs 4.
Du kommer att arbeta i arbetslag där den kollegiala samverkan är stor och tillsammans kommer ni att planera och följa upp verksamheten både på grupp- och individnivå samt ha mentorsansvar med utvecklingssamtal och kontakt med vårdnadshavare.

Du ska ha stor förmåga att se alla elever och ta hänsyn till varje elevs individuella förutsättning. Du ska tillföra energi och lust i arbetet och ha en vilja att se möjligheter.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet för att undervisa elever i årskurs 4.
Om du har ovanstående kompetens men saknar lärarlegitimation är du ändå välkommen med din ansökan då det i vissa fall finns möjlighet till tidsbegränsad anställning enligt skollagen.
Ingen erfarenhet krävs.

Om du erhåller befattningen ska du lämna in ett godkänt utdrag ur belastningsregistret .



ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.
The research group soil mechanics has an open PhD position about stabilization of sulfide soil.

Soil Mechanics includes soil mechanics, soil materials engineering and foundation engineering). The research addresses e.g. dams and dam construction in the short and long term (hydroelectric and mine dams), environmental geoengineering (use of residual products, dredging, handling of dredged sediments, landfill design, sedimentation and erosion), cold climate engineering (freeze and thaw, frost heave, permafrost and snow mechanics), advanced soil mechanics (mechanical properties of sulfide soil, organic soil and tailings, etc.) as well as road and railway geotechnology. Environmental geotechniques e.g. stabilization and use of acid sulfate soil in construction, is a growing issue in connection to the construction of large infrastructure in Northern Sweden.

Subject description
Soil Mechanics comprises soil material behavior and foundation engineering, with application to civil engineering, energy and mining.

Project description
The aim of the project is to develop new applications for stabilized excavated acid sulfate soil to prevent disposal and the negative economic and environmental impact it implies. One focus of the project is to assess different types of binders.

Improving mechanical and environmental properties of the soil allow it use in different type of constructions, saving money and reducing the environmental footprint of the construction.

In Northern Sweden, several large infrastructure project will be built on potential acid sulfate soil area and millions of tons of such soil needs to be excavated and replaced. 

Duties
As a PhD student you are expected to perform both experimental (soil stabilization and characterization) and theoretical work (numerical modelling) within your research studies as well as communicate your results at national and international conferences and in scientific journals. Most of your working time will be devoted to your own research studies. In addition, you can have the opportunity to try the teacher role. As a researcher, you work as a neutral party in many contexts, which provides a great opportunity to be involved in challenging development projects.

Specific for this project is the close cooperation with companies and work at field sites where you will spend up to 1/3 of your time, at some stage. Communication with our private partners is an important part of work. Therefore, we expect you to learn the basic of the Swedish language.

Qualifications
The candidate should have a MsC in civil engineering with most preferred a specialization in in soil mechanics. Experience with field or laboratory investigations, soil improvement, soil stabilization, etc will be of advantage. Basic knowledge of numerical modeling and being able to use MatLab is a requirement. Experience in modelling with softwares such as Geoslopes or other modelling softwares is valuable.

Fluent English in spoken and written is necessary. Swedish or another Scandinavian language are of advantage.

Basic knowledge about soil geochemistry e.g. sulfide oxidation is valuable. We expect the applicant to hold a driving license to facilitate field work.

For further information about a specific subject see. General syllabus for the Board of the faculty of science and technology

Most employees at the subject Soil Mechanics are currently men (58%), therefor we welcome female applicants.

Further information
Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement: Luleå. Starting: Spring 2024.

For further information about the position, please contact Ass. Prof. Christian Maurice, +46 920-49 1755, [email protected]

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson (+46)920-49 1529 [email protected]  
OFR-S Lars Frisk, (+46)920-49 1792 [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Closing date for applications: December, 15, 2023
Reference number: 5061-2023 Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.
The research group soil mechanics has an open PhD position about management of sulfide rich soils.

Soil Mechanics includes soil mechanics, soil materials engineering and foundation engineering. The research addresses e.g. dams and dam construction in the short and long term (hydroelectric and mine dams), environmental geoengineering (use of residual products, dredging, handling of dredged sediments, landfill design, sedimentation and erosion), cold climate engineering (freeze and thaw, frost heave, permafrost and snow mechanics), advanced soil mechanics (mechanical properties of sulfide soil, organic soil and tailings, etc.) as well as road and railway geotechnology. Environmental geotechniques e.g. stabilization and use of acid sulfate soil in construction, is a growing issue in connection to the construction of large infrastructure in Northern Sweden.

Subject description
Soil Mechanics comprises soil material behavior and foundation engineering, with application to civil engineering, energy, and mining.

Project description
The aim of the project is to develop new methods to manage sulfide rich geomaterials (e.g. soil, tailings, etc) to minimize the risk for oxidation and negative environmental impact. Different types of covers and disposal in constructions keeping a high degree of saturation are methods studied to ensure the geomaterials are managed in a safe way.

The method is applicable to excavated sulfide soil from infrastructure project and for reclamation of mines.

Duties
As a PhD student you are expected to perform both experimental (in laboratory and field) and theoretical work (numerical modelling) within your research studies as well as communicate your results at national and international conferences and in scientific journals. Most of your working time will be devoted to your own research studies. In addition, you can have the opportunity to try the teacher role. As a researcher, you work as a neutral party in many contexts, which provides a great opportunity to be involved in challenging development projects.

Specific for this project is the close cooperation with companies and work at field sites where you will spend up to 1/3 of your time, at some stage. Communication with our private partners is an important part of work. Therefore, we expect you to learn the basic of the Swedish language.

Qualifications
The candidate should have a MsC in civil engineering with most preferred a specialization in in soil mechanics. Experience with field or laboratory investigations, soil improvement, measurement and modelling of soil transfer properties, soil stabilization, etc will be of advantage. Basic knowledge of numerical modeling and being able to use MatLab is a requirement. Experience in modelling with softwares such as Geoslopes or other modelling softwares is valuable.

Fluent English in spoken and written is necessary. Swedish or another Scandinavian language are of advantage.

Basic knowledge about soil geochemistry e.g. sulfide oxidation is valuable.

We expect the applicant to hold a driving license to facilitate field work.

For further information about a specific subject see
General syllabus for the Board of the faculty of science and technology

Most employees at the subject Soil Mechanics are currently men (58%), therefor we welcome female applicants.

Further information
Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement: Luleå. Starting: Spring 2024.

For further information about the position, please contact Ass. Prof. Christian Maurice, +46 920-49 1755, [email protected]

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson +46 920-49 1529 [email protected]  
OFR-S Lars Frisk, +46 920-49 1792 [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter, and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Closing date for applications: December, 15, 2023
Reference number: LTU-4192-2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.

Forskargruppen Geoteknik erbjuder doktorandtjänst om stabilisering av schaktad sulfidjord.

Centrala frågeställningar för ämnet berör dammar och dammbyggnad i kort och långtidsperspektiv (vattenkrafts- och gruvdammar), miljögeoteknik (användning av restprodukter, muddring, hantering av muddermassor, deponiutformning, sedimentation och erosion), kallortsgeoteknik (tjäle, tjällyftning, tjällossning, permafrost och snömekanik), avancerad jordmekanik (mekaniska egenskaper hos sulfidjord, organisk jord och anrikningssand mm) samt väg- och bangeoteknik. Miljögeoteknik t.ex. stabilisering och användning av sulfidjord som konstruktionsmaterial, är en växande och viktig fråga i samband med de stora infrastruktur som planeras i norra Sverige.

Ämnesbeskrivning
Geoteknik omfattar jordmekanik, jordmateriallära och grundläggningsteknik. ämnet ingår tillämpningar inom anläggnings och infrastrukturbyggnad, energi samt mineralutvinning.

Projektbeskrivning
Målet med projektet är att utveckla metoder för att stabilisera och förbättra geotekniska egenskaper hos sulfidjord, för att undvika deponering och den negativa ekonomiska och miljömässiga påverkan det innebär. En fokus i projektet är att utvärdera olika typer av bindemedel.  Genom att förbättra jordens mekaniska och miljömässiga egenskaper kan den användas i olika typer av konstruktioner, vilket sparar pengar och minskar konstruktionens miljöavtryck.

I norra Sverige kommer flera stora infrastrukturprojekt att byggas på sulfidjord och miljontals ton sådan jord behöver grävas ut och ersättas.

Projektet görs i samarbete med Trafikverket och företag.

Arbetsuppgifter
En doktorandtjänst innebär både laboratoriearbete (jordstabilisering och karakterisering) och numerisk modellering. Som doktorand tränas du i vetenskapligt arbete i form av publicering av vetenskapliga artiklar i tidskrifter och vid nationella och internationella konferenser. Du läser även obligatoriska och frivilliga doktorandkurser. Dessutom kan du få möjlighet att prova på lärarrollen. Som forskare arbetar du som en neutral part i många sammanhang vilket ger en fantastisk möjlighet att lära sig att driva utmanande utvecklingsprojekt.

Specifikt för detta projekt är det nära samarbetet med industripartner, på olika fältanläggningar där du kommer att behöva spendera periodvis upp till 1/3 av din tid. Du kommer att arbeta tillsammans med våra industripartner, därför behöver du kunna kommunicera med dem på svenska, och du förväntas lära dig språket, om du inte kan det.

Kvalifikationer
Den sökande ska ha en civilingenjörsexamen eller masterexamen inom Väg- och Vattenbyggnad eller motsvarande. En specialisering mot geoteknik är meriterande. Erfarenhet av laboratorie- och fältarbete, jordförbättring och -stabilisering, osv är meriterande. Grundläggande färdighet i numerisk modellering och användning av MatLab är obligatoriskt. Erfarenhet av modelleringsverktyg som Geoslope är meriterande.

Det är nödvändigt att kunna skriva och tala på engelska flytande. Svenska eller annat skandinaviskt språk är meriterande.

Grundläggande kunskaper om markgeokemi t.ex. sulfidoxidation är värdefulla.

B-Körkort är ett krav.

På begäran bör du kunna ange två referenser.

För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet

De flesta anställda på ämnet Jordmekanik är idag män (58%), därför välkomnar vi kvinnliga sökande.

Information
Anställningen som doktorand är 4 år, institutionstjänstgöring kan tillkomma med max 20%. Placering: Luleå. Start: Våren 2024.

För ytterligare information är du välkommen att kontakta Ass. Prof. Christian Maurice, +46 920-49 1755, [email protected]

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, +46 920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, +46 920-49 1792 [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 15 december, 2023
Referensnummer: LTU-5061-2023 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Visst låter det intressant att arbeta med utveckling av barns och elevers lärande tillsammans med ett starkt team med hög och unik kompetens?

Resurscentrum inom Barn- och utbildningsförvaltningen är en stödfunktion till skolan i Luleå kommun och omfattar modersmål, flerspråkighet, elevhälsa, Kulturskola och måltidsservice. Resurscentrum leds av avdelningschef. De olika enheterna leds av enhetschefer. Detta är en av Luleås mest spännande och mångkulturella arbetsplatser. Resurscentrum bevakar särskilt nationella minoriteters rättigheter inom Barn- och utbildningsförvaltningen. Luleå kommun är förvaltningsområde för meänkieli, samiska och finska.

Resurscentrum berikar och stärker arbetet med barns och elevers utbildning. Vi arbetar med främjande och förebyggande insatser med lärande och utveckling genom:

• Hälsa och välmående
• Trygghet och hållbarhet
• Språk och identitet
• Kultur och estetik

Vid Resurscentrum/Modersmål tillhandahåller vi modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmål i cirka 20 språk i grund- och gymnasieskola, språkstöd i förskola och förskoleklass samt modersmålsstöd i nationella minoritetsspråk i förskola och förskoleklass.

Vi söker nu modersmålslärare på deltid i följande språk:
• Italienska (10 % tidsbegränsad vårterminen 2024)
• Rumänska (10 % tidsbegränsad vårterminen 2024)
• Tyska (60 % tillsvidare)

Kom ihåg att ange vilket språk din ansökan avser.

Vill du bidra till ett Luleå med en förskola och skola för alla? Då är du välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att arbeta som modersmålslärare i grundskolan och vid behov även i gymnasieskolan. Tjänstgöring som studiehandledare i modersmål kan förekomma i grund- och gymnasieskola. Tjänstgöring som språkstödjare och modersmålsstödjare i förskola och förskoleklass kan förekomma.

Din arbetsplats kommer att vara de olika skolenheterna och de olika skolformerna där barn och elever finns. Din undervisning kommer att ske i form av fjärrundervisning och närundervisning. Vid anställning genomgår du en introduktionsutbildning gällande dina arbetsuppgifter. Du får löpande stöd i din yrkesroll genom olika stödfunktioner på arbetsplatsen. Du ingår i ett arbetslag med kollegor i olika språk och ni möts för bland annat kollegial samverkan och kollegialt lärande.

Som vår medarbetare förväntar vi oss att du följer Luleå kommuns värdegrund, arbetar medvetet med kvalitetsarbete, kollegialt lärande och professionell utveckling.

För att erbjudas tjänst som modersmålslärare i Luleå kommun behöver du vara på plats i Luleå där undervisningen i huvudsak sker på de olika skolenheterna.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har svenskt lärarlegitimation med behörighet för modersmålsundervisning. Du har mycket goda kunskaper i svenska motsvarande svenska 3/svenska som andraspråk 3 eller svenska B/svenska som andraspråk B. Du ska kunna uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska.

Det språk som ansökan avser, ska vara ditt modersmål och du ska ha mycket goda kunskaper i språket i tal och skrift. Med modersmål avses här det språk du har som ditt dagliga umgängesspråk samt att du bott och verkat i kulturer och samhällen där modersmålet talas.

I tjänsten kan det ingå ett uppdrag att ha studiehandledning på modersmålet. Du har därför goda språk- och ämneskunskaper på modersmålet och svenska i samhällsorienterade ämnen, naturorienterande ämnen och matematik.

Du har arbetslivserfarenhet från det svenska skolsystemet och är förtrogen med skollagen och läroplanerna för de olika skolformerna.

Du kan anpassa och variera din undervisning. Du är motiverad av att arbeta språk-, kultur- och identitetsutvecklande. Du är en god ledare i klassrummet och kan skapa förtroendefulla relationer med elever, kollegor och ledning. Du är flexibel, har lätt för att samarbeta och är självständig. Du är positiv till nya tankar och arbetssätt och vill ständigt utveckla din undervisning med lärande i fokus.

Vi kommer att lägga stor vikt vid din personliga lämplighet. Dina kvaliteter kan du styrka med goda referenser.

Om du saknar lärarlegitimation men har ovanstående kompetens och annan akademisk utbildning, är du ändå välkommen med din ansökan då det i vissa fall finns möjlighet till tidsbegränsad anställning enligt skollagen.

Vi kommer vid anställning utgå från bästa möjlighet till kontinuitet, stabilitet och långsiktighet i verksamheten.

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.

Institutionen anställer en professor och ämnesföreträdare för att fortsätta leda, stärka och utveckla forskningen inom drift- och underhållsteknik.

Drift- och underhållsteknik integrerar vetenskaplig förståelse för driftsäkerhet (RAMS: Reliability, Availability, Maintainability and Safety), anläggningsprestanda och livscykelhantering med banbrytande teknologi och metodik från olika domäner, vilket säkerställer tillförlitliga och hållbara processer som anpassar sig till en dynamisk och föränderlig miljö. Forskningen banar väg för innovativa lösningar på komplexa utmaningar som industri och samhälle står inför.

Ämnesbeskrivning
Drift och underhållsteknik omfattar utveckling av teknologier för att säkerställa hög driftsäkerhet, effektiva underhållsprocesser, och livscykelhantering av system och anläggningar.

Arbetsuppgifter
I befattningen som professor tillika ämnesföreträdare ingår ett övergripande ansvar för att leda och utveckla ämnet innefattande forskning, forskarutbildning samt utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Professor tillika ämnesföreträdare har ett särskilt ansvar för att säkerställa finansiering av verksamheten och för kontakter med det omgivande samhället. En viktig arbetsuppgift är att bygga ett starkt forskningsämne där doktorander, medarbetare och studenter växer. Befattningen som professor tillika ämnesföreträdare är en tillsvidareanställning.

Behörighet
Behörig att anställas som professor är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten.

För att uppfylla kraven för att anställas som professor ska den sökande:


• Vara framstående inom sitt ämnesområde och däri uppvisa en originell och nyskapande vetenskaplig verksamhet av god internationell standard, omfattande en total vetenskaplig produktion som motsvarar minst tre doktorsavhandlingar
• Uppvisa akademiskt ledarskap, exempelvis via
• Forskningsrelaterade förtroendeuppdrag såsom sakkunnig, opponent och ledamot i betygsnämnd
• Leda nationella och eller internationella forskningsprojekt
• Erfarenhet att i konkurrens söka och beviljas externa medel för forsknings- och utvecklingsprojekt
• Erfarenhet av interna ledaruppdrag inom universitet
• Uppvisa förmåga till samverkan med det omgivande samhället, exempelvis via
• tillgängliggöra ny kunskap för det omgivande samhället
• Införliva samhälleliga behov i forsknings- och/eller utbildningssammanhang
• Inneha erfarenhet av handledning på forskarutbildningsnivå och om inte synnerliga skäl finns ha varit huvudhandledare för minst en doktorand hela tiden från antagning fram till doktorsexamen
• Visat pedagogisk skicklighet och inneha erfarenhet av pedagogisk utveckling.

Vid rekrytering av professor tillika ämnesföreträdare ska särskild vikt läggas vid ledarskapsförmåga, exempelvis genom 


• Erfarenhet av personalansvar, konflikthantering, personalutveckling
• Självkännedom och förmåga att reflektera över egna ledarerfarenheter
• Att uppvisa erfarenhet av budgetansvar eller annat ekonomiskt ansvar

Bedömningsgrunder
För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder:


• vetenskaplig skicklighet
• pedagogisk skicklighet
• förmåga att leda och utveckla forsknings- och utbildningsverksamhet
• övriga bedömningsgrunder (lika viktade)

• förmåga att erhålla externa forsknings- och utvecklingsmedel
• erfarenhet av att utveckla originella och innovativa forskningsområden
• erfarenhet av pedagogisk utveckling, individuellt och inom fakulteten, för både kurser och program, samt aktiviteter för studentrekrytering
• förmåga att samverka med det omgivande samhället
• erfarenhet av ledande uppdrag
• administrativ skicklighet som är av betydelse med hänsyn till ämnesinnehåll och till de arbetsuppgifter som ingår i anställningen
• skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal inom universitetet
• god kommunikationsförmåga i engelska, i tal och skrift



Därutöver ska andra objektiva grunder, såsom universitetets jämställdhets-, jämlikhets- och mångfaldsmål beaktas.

Det är att föredra att kandidaten kan kommunicera på svenska inom en 3-årsperiod. Luleå tekniska universitet erbjuder skräddarsydda kurser för att nå en acceptabel nivå i svenska.

Information
För denna anställning gäller en tillsvidareanställning på heltid. Tjänstgöringsort är i Luleå. Tänkt tillträde. Enligt överenskommelse.

För ytterligare information är du välkommen att kontakta Universitetslektor Johan Odelius, +46 920-49 30 31, [email protected] eller Prefekt Charlotta Johansson, +46 920-49 18 67, [email protected].

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, +46 920-49 15 29, [email protected]
OFR-S Lars Frisk, +46 920-49 17 92, [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 9 februari 2024.
Referensnummer: 4343-2023 Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.
The Department is employing a Professor and Head of Subject to continue to lead, strengthen, and develop the research within Operation and Maintenance Engineering.

Operation and Maintenance Engineering integrates scientific understanding of RAMS (Reliability, Availability, Maintainability and Safety) engineering, asset performance and life cycle management with cutting-edge technologies and methodologies from various domains, ensuring reliable and sustainable practices that adapt to a dynamic and changing environment. The research paves the way for innovative solutions to complex challenges faced by industrial and society.

Duties
The position as professor/head of subject includes an overall responsibility to lead and develop the subject, which comprises research and first-, second- and third-cycle education. The professor/head of subject also has a particular responsibility to ensure the funding of the activities and contacts with the wider community. An important task is to build a strong research subject where doctoral students, staff and students grow. The position as professor/head of subject is a permanent position.

Qualifications
Qualified for an appointment as a professor are those who have demonstrated both research and teaching expertise. As much attention must be given to the assessment of teaching expertise as to the assessment of research expertise.

In order to meet the requirements for the appointment as a professor, the applicants must:


• be prominent within their subject area and demonstrate, within that area, original and innovative scientific activities of high international standard, comprising a complete scientific production equivalent to at least three doctoral theses.
• demonstrate academic leadership through, for example,
• research-related commissions of trust, for instance, as an external expert, an external reviewer or a member of an examining committee
• management of national and/or international research projects
• experience of applying for and being granted, in competition, external funding for research and development projects
• experience of managerial tasks within a university.
• demonstrate the ability to collaborate with the wider community through, for example

• dissemination of new knowledge to a wider community
• incorporation of societal needs into research and/or education contexts


• have experience of supervising doctoral students and have been the principal supervisor for at least one doctoral student for the entire period from admission to doctoral degree unless there are special grounds to the contrary
• have demonstrated teaching expertise and have experience of pedagogical development.

When recruiting a professor/head of subject, great importance must be attached to leadership skills. Such skills include, for example:


• experience of management responsibility, conflict management and staff development
• self-knowledge and capacity to reflect on their own management experience
• demonstration of budget responsibility or other financial responsibilities.

Assessment criteria
The following assessment criteria are applied for the position:


• research expertise
• teaching expertise
• ability to lead and develop research and education activities
• additional assessment criteria: (equally weighted):
• the ability to obtain external research and development funding
• experience in developing original and innovative research programs
• experience in pedagogical development, individually and in the faculty, for both courses and programs, and student recruitment activities
• the ability to collaborate with the surrounding community
• experience of leadership roles and responsibilities
• experience of Academic managerial tasks
• proficiency in development and leadership of activities and staff at the University
• good communication skills in English, verbally and writing.

In addition, other objective grounds, such as the university’s gender, equality, equity, and diversity goals, shall be taken into account.

It is preferable that the candidate is able to communicate in Swedish within a 3-year period. Luleå University of Technology offers tailor-made courses to reach an acceptable level of Swedish.

Further information
Full-time fixed term employment with placement in Luleå. Starting: According to agreement.

For further information about the position, please contact Senior Lecturer Johan Odelius, +46 920-49 30 31, [email protected] or Head of Department Charlotta Johansson, +46 920-49 18 67, [email protected]

For full advertisement go to: https://www.ltu.se/ltu/Lediga-jobb?l=en 

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson +46 920-49 1529 [email protected] 
OFR-S Lars Frisk +46 920-49 1792 [email protected]

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Closing date for applications: February 9, 2024.
Reference number: 4343-2023 Visa mindre

The Robotics and Artificial Intelligence (RAI) (www.ltu.se/robotics) subject at the department of Computer Science and Electrical and Space Engineering at Luleå University of Technology, is now looking for a researcher contributing to our growing activities. The RAI team is conducting fundamental research in all the aspects of robotics with a specific focus on Aerial and Space robotics.

The vision of RAI is aiming in closing the gap from theory to real life, while the team has a strong expertise in field robotics. Specific application areas of focus are robotics for mines, construction sites, aerial inspection of aging infrastructure, multi-robotic search and rescue, multi sensorial fusion and multirobot coordination, including multirobot perception, decentralization and mission execution.

The RAI team has a strong European participation in multiple R&D&I projects, while RAI was also participating in the DARPA SUB-T challenge with the CoSTAR Team lead by NASA/JPL (https://costar.jpl.nasa.gov/).

Subject description
Robotics and artificial intelligence aim to develop novel robotic systems that are characterized by advanced autonomy for improving the ability of robots to interact with the surrounding environment and humans during the execution of specific tasks.

Project description
You will be working in the field of aerial robotics and the activities will be linked with National, European and Worldwide R&D Projects.

Characteristic research topics will focus on, but not be limited to, the following areas, where a proof of previous work with experimentally verified results is a necessary:


• Collaborative spacecraft formation flying
• Vision enabled detection and estimation of pose, mass properties, etc
• Safe risk aware collaborative rendezvous and proximity motion planning
• Multi-agent Cooperative/collaborative task management (fractionated)
• Learning-based motion planning for satellite swarming.
• Intelligent task planning and decision-making for collaborative mission execution.
• Learning-based motion planning for satellite swarming. 

Duties
The duties of a researcher primarily comprise research. Teaching and pedagogical development work may be included in the duties, up to a maximum of 20% of the working hours. You will perform research with substantial experimental components that should be published in peer-reviewed international journals and at major conferences. The position will include supervision of PhD and MSc students, teaching and supporting in acquiring funds for future research projects from research funding agencies/councils, EU framework program or industry.

Qualifications
In order to be eligible for employment as a researcher you must have a PhD or a foreign degree equivalent to a PhD in Automatic control or related subject. A doctoral degree awarded no more than three years before the application deadline provides a useful qualification. Candidates who have been awarded a doctoral degree at an earlier date may also be considered if there are special grounds, for example, different types of statutory leave of absence.

The research tasks require a solid mathematical background with proven advanced experimental capabilities and excellent programming skills ( C++, ROS, Matlab, etc.). You should have a strong vision to evaluate and demonstrate the research findings in real life operating conditions, in an approach to close the gap between pure theory and experimental verifications. You will need to represent the group in different contexts, both in Sweden and abroad and hence have excellent skills in English.

Further information
The employment is limited to 1 year. Placemnet Luleå. Starting February 2024.

For further information please contact:
George Nikolakopoulos, Chaired Professor +46 (0)920 491298, [email protected]  

Union representatives: 
SACO-S Kjell Johansson, +46 (0)920-491529,  [email protected]
OFR-S Lars Frisk, +46 (0)920-491792, [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a detailed CV with a full description of all the scientific merits and publications of the candidate, motivation letter, a research plan with a description of the research topics, list of successful grant applications, list of 2 persons that could provide recommendation for the candidate and copies of verified and translated diplomas from high school and universities. Your application must be written in English. Mark your application with the reference number below.

Closing date for application: 12 December 2023 
Reference number: 4970-2023 Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.The EISLAB division of the Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering conducts research within Cyber-Physical Systems, Internet of Things, Systems-of-Systems automation, Machine Learning, Deep Learning, Data Science, Electronic systems design, and sensor systems.

Subject description
Cyber-Physical Systems focuses on integrated software and application architectures with implementations of massively distributed embedded systems that interact with each other and their environment to enable secure, goal-driven, autonomous and evolvable solutions.

Project description
For this work, you will be working as part of a team of researchers in a European project.

As a main topic, you will perform your research in one of these areas:


• Data model translation, to enable the automatization of the engineering process.


• Machine learning based code generation for autonomous translation of payload data semantics.
• Dictionary learning and algorithms for translation between major data modeling languages.
• Model-based System Engineering (UML, SysML, metamodels) usage to model the major data modeling languages.


• Cyber-security and architecture design.

• Industrial SoS security, including security risk analysis.
• Testing for security and security countermeasures analysis and implementation
• Access and usage control for secure data sharing in industrial eco-systems.
• Virtualization at the cloud-to-edge continuum for flexible and adaptable distributed systems.


• Edge technology to enable zero/minimal administration cost.

• Microservice-based platforms enabling AI integration at edge level. Including AI functionality as services for rapid integration, testing, and V&V.
• Smart contracts. The smart contract will serve as a hub for data sharing and transparency, it will initiate financial transactions and activities as well as support audits.



The projects aim to further digitalize the European industry, where EISLAB will be responsible for the CPS intelligence, IoT, and SoS automation architecture as well as the use of AI and Machine Learning (ML). Targeted results include academic papers and contributions with open-source code for the Eclipse Arrowhead. 

Projects typically involve working with both academic and industrial partners in Europe. Hence, collaboration with the software and automation industry in the form of both future product owners and users is a key factor to the success of these projects. In this, you will work closely with other LTU researchers and doctoral students.

Duties
Most of your time will be devoted to working on research projects in which you will develop proofs-of-concept to experimentally evaluate and explore aspects of industrial software systems and components. You will communicate your results at international conferences and in scientific journals.

To support your dissertation work, you will take courses in the form of third-cycle studies introduction, generic courses for LTU PhD program, specially designed courses, etc. Your research and coursework will be planned and recorded in your individual study plan throughout your progress.

Qualifications
We are looking for You - a talented, analytical and motivated colleague who, both individual and in collaboration with others, can carry out advanced research in our research group. The necessary background for applicants is a master’s degree in preferably Computer Science. Also, Electrical Engineering, Engineering Physics, or equivalent will be considered. We also welcome applicants with expected graduation in such degree during 2023 or beginning of 2024.

The applicant must be proficient in Computer Science. The applicant must also possess good programming skills, including software design, basic programming concepts as well as experience in Java programming or similar. Fluency in oral and written communication in English is a requirement. Previous experience of working with SOA, IoT, SysML, ML, CPS and/or SoS is valuable but not a requirement.

For further information about a specific subject see;
General curricula for the Board of the faculty of science and technology

Further information
Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement: Luleå. Starting: February 2024.

For further information about the position contact:
Cristina Paniagua, Senior Lecturer, (+46)920-493858 [email protected]

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson (+46)920-49 1529 [email protected]  
OFR-S Lars Frisk, (+46)920-49 1792 [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the English version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Last day of application: 31 January 2024
Reference number: 4894-2023 Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.
The research subject Applied Geochemistry belongs to the Department of Civil, Environmental and Natural Resources Engineering, where research and education in the mining, construction and environmental areas contribute to the development of a long-term sustainable society. Applied geochemistry at Luleå University of Technology includes analytical chemistry, isotope geochemistry, environmental forensics and environmental mineralogy. We are now searching for a PhD student in Applied Geochemistry for the study of the geochemical stability of concrete based on mine waste.

Subject description.
Applied Geochemistry comprises studies into the occurrence and mobility of the chemical elements in the environment, with a particular focus on methods to prevent or reduce the environmental impact of mining.

Project description
The project is in collaboration with Building Materials at Luleå University of Technology, SWERIM and IVL and aims to evaluate the geochemical stability of concrete containing waste mainly from the mining industries. The waste with different compositions and properties can affect the geochemical stability of the concrete. The project work includes the characterization of waste and concrete as well as leaching tests of concrete in climate chambers and under field conditions.

Duties
As a PhD student, you are expected to perform both experimental and theoretical work as well as communicate your results at national and international conferences, in scientific journals and with stakeholders and partners in the project. You are expected to be able to plan and conduct both fieldwork and laboratory work in collaboration with colleagues and external partners. Presentation of your work orally and in written form is an important part of the work. In addition, you will have the opportunity to develop the teacher role.

Qualifications
To be eligible for the position, a master’s degree in Geosciences, Natural Resources Engineering, Environmental Science, or equivalent qualifications are required. Good knowledge of English in speech and writing.

Besides good grades in relevant subjects from the undergraduate degree, the following merit criteria will be applied for the position:

- Knowledge and experience from the mining sector

- Good understanding and skills in mineralogy  

- Knowledge and experience of fieldwork in environmental geochemistry

- Good knowledge of Swedish in speech and writing

For further information about a specific subject see; General curricula for the Board of the faculty of science and technology

Further information
Employment as a PhD student is limited to 4 years. Teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement Luleå. Starting upon agreement.

For further information about the positions please contact: Lena Alakangas, Professor and Head of Subject (+46) 920-49 13 96, [email protected]

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson (+46)920-49 15 29 [email protected]  
OFR-S Lars Frisk,(+46) 920-49 17 92 [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Reference number: 4543-2023
Last day of application: 4 December 2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.

Forskningsämnet tillämpad geokemi tillhör Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser, som genom forskning och utbildning inom gruv-, bygg- och miljöområdena bidrar till utvecklingen av ett långsiktigt hållbart samhälle. Vi söker nu en doktorand i tillämpad geokemi som vill delta i vår forskning om geokemisk stabilitet av betongen baserat på gruvavfall.

Ämnesbeskrivning
Tillämpad geokemi omfattar studier av grundämnenas förekomst och mobilitet i miljön, med särskilt fokus på metoder för att förhindra och minska miljöeffekter från gruvdrift.

Projektbeskrivning
Projektet är i samarbete med Byggmaterial vid Luleå tekniska universitet, SWERIM och IVL och syftar till att utvärdera geokemisk stabilitet hos betong innehållande avfall främst från gruvindustrin. Avfall med olika sammansättning och egenskaper kan påverka geokemisk stabilitet i betong. Studien avser karakterisering av avfall och betong samt laktester av betong i klimatkammare och under fältförhållanden.

Arbetsuppgifter
Du som doktorand förväntas utföra både experimentellt och teoretiskt arbete samt kommunicera dina resultat på nationella och internationella konferenser, i vetenskapliga tidskrifter och till intressenter och partners i projektet. Du förväntas kunna planera och genomföra både fältarbete och laborationer i samarbete med kollegor och externa partners. Presentation av ditt arbete muntligt och skriftligt är en viktig del av arbetet. Dessutom får du möjlighet att utveckla lärarrollen.

Kompetens och erfarenhet
Behörighetskrav till doktorandtjänsterna är mastersexamen i geovetenskap, civilingenjör Naturresursteknik, miljövetenskap, eller motsvarande kvalifikationer. Goda kunskaper i engelska i tal och skrift.

Förutom goda studieresultat i relevanta ämnen i grundutbildningen är följande kunskaper och erfarenheter meriterade:

- Kunskap och erfarenhet från gruvsektorn

- God förståelse och färdigheter inom mineralogi

- Kunskaper och erfarenhet av fältarbete inom miljögeokemi

- Goda kunskaper i svenska i tal och skrift

 För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se, * Studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet

Information
Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort är Luleå och tänkt tillträde efter överenskommelse.

För ytterligare information om tjänsten är du välkommen att kontakta:
Lena Alakangas, Professor tillika ämnesföreträdare 0920–49 13 96, [email protected]

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 15 29, [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 17 92, [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Referensnummer: 4543-2023
Sista ansökningsdag: 4 december 2023 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Bergskolan är en 7-9 skola belägen centralt på Bergnäset ca 3 km söder om centrala Luleå. Vi växer i elevantal och skolan har ca 330 elever till höstterminen 2022 (åldern 13 till 16 år) indelade i 13 klasser. På Bergskolan jobbar vi i en digital lärmiljö inom samtliga ämnen och vi arbetar aktivt för att främja relationer, trygghet och öka tillgängligheten för att rusta våra elever på bästa möjliga sätt inför framtiden. När man lär sig mår man bra och mår man bra ökar förutsättningarna att lära sig.

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att undervisa elever i åk. 7 - 9 i Fy, Tk och matematik. Du arbetar inte ensam utan du kommer att vara del i ett dynamiskt ämnes- samt lärlag som har regelbundna träffar där samarbete och samsyn är ledstjärnor och där vi arbetar tätt med hemmen för bästa resultat. Mentorskap ingår i tjänsten.

KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation och är behörig för undervisning i Ma, NO- ämnen och teknik åk 7 9, alternativt i något av ämnena.

Vi söker dig som har förmåga att se alla elever och ta hänsyn till deras individuella förutsättningar. Du tillför entusiasm, energi och lust i arbetet och engagerar både elever och medarbetare. Du varierar din undervisning och du drivs av en vilja att se möjligheter och lösningar. Du är intresserad av IT och det är ett naturligt inslag i ditt dagliga arbete med eleverna. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Om du erhåller befattningen ska du lämna in ett godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Porsöskolan är en F-6 skola mitt i Porsöns centrum. Skolans vision är att lyfta varje enskild elev så att de bär med sig en tro på sig själva och framtiden. Porsöskolan finns i en unik miljö. På gångavstånd har vi Luleå Tekniska Universitet och Teknikens Hus. Skolan har också naturen in på knuten. Helt nära skolan ligger också kyrkan och affären.

Lärandemiljön på skolan är lugn och trygg. Hos oss finns en tydlighet kring undervisningens innehåll och mål. Skolan har en mycket hög andel behöriga lärare som har lång erfarenhet inte minst av läs- och skrivinlärning. Vi följer noga varje elevs utveckling genom hela skolgången.

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att undervisa elever i mellanstadiet och i lågstadiet. I mellanstadiet är det so och svenska i samarbete med klassläraren och i lågstadiet är du resurs i matematik och no. Om du dessutom kan ta Hem- och konsumentkunskap ett pass i veckan så är det meriterande. Du har nära samarbete med läraren i klassen och du ingår i arbetslag. Du har, tillsammans med dina kollegor ansvar för att planera, genomföra, göra bedömningar och uppföljningar av verksamheten.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har intresse av att arbeta tillsammans med kompetenta pedagoger på Porsöskolan. Du har lärarlegitimation och är behörig lärare. Om du dessutom kan ta Hem- och konsumentkunskap ett pass så är det meriterande. I tjänsten ingår undervisning i flera ämnen samt även en del resurstid som inte är schemalagd. Vi ser också att Du är nyfiken och vi sätter stort värde i förmågan att samverka och samarbeta. Stor vikt kommer att läggas på personlig lämplighet.

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Robotik och Artificiell Intelligens, RAI, vid Institutionen för system- och rymdteknik vid Luleå tekniska universitet söker nu tre doktorander för att bidra till vår växande verksamhet.  RAI-teamet bedriver grundläggande och principiell forskning inom alla aspekter av robotik med ett specifikt fokus på luftburen-, rymd-, och bioinspirerad robotik.

Ämnesbeskrivning
Robotik och artificiell intelligens syftar till att utveckla nya robotsystem som karaktäriseras av avancerad autonomi för att förbättra robotarnas förmåga att interagera med omgivningen och människorna under utförandet av specifika uppgifter.

Projektbeskrivning
RAI:s vision är att minska klyftan mellan teori och verklighet och teamet har en stark bakgrund inom fältrobotik. Tillämpningsområden vi fokuserar på är robotik för gruvor, luftburen inspektion av åldrande infrastruktur, multi-robotsökning och räddning för räddningstjänsten och liknande. Vidare arbetar vi med multisensorfusion och multi-robotkoordination, vilket inkluderar omgivningsuppfattning, decentralisation och utförande av specificerade uppdrag för multi-robotsystem. 

RAI teamet har ett starkt deltagande i europeiska R&D&I-projekt, samt deltar RAI i DARPA SUB-T Challenge som medlem i CoSTAR-teamet, vilket leds av NASA/JPL.

Arbetsuppgifter
Du kommer att utföra forskning med experimentella element, som publiceras i internationellt erkända akademiska tidskrifter samt vid stora konferenser. Du kommer även arbeta med handledning av examensarbeten, lärarassistans, och stöd vid ansökan av medel för framtida forskningsprojekt från forskningsfinansierande myndigheter/råd, EU-projekt, eller industri.

Som doktorand kommer du att arbeta inom luftburen robotik, och aktiviteterna kommer att vara länkade till nationella, europeiska och globala R&D-projekt.

Forskningsämnet är robotik och artificiell intelligens. Mer specifikt kommer doktorandtjänsterna innehålla forskningsaktiviteter i områden som design, experimentering och teoretisk reglerteknik.


• Inlärningsbaserad kontroll för heterogena mobila robotar
• Kontrolldesign baserad på förstärkninginlärning för multi-agent-system som inkorporerar säkerhetsbegränsningar som en del av inlärningen. Den föreställda kontrollalgoritmen behöver inkludera funktionen för att fylla klyftan mellan simulering och verklig implementation.
• Utveckling av decentraliserade kontrollstrategier för samarbetsbaserad planering och uppgiftsfördelning med flera heterogena robotar som möjliggör koordinerad rörelse.
• Datadriven modellering och kontroll av mjuka och hybridrobotar.

 


• Samarbetsbaserad rymdfarkostformation
• Visionsbaserad detektering och uppskattning av pose, massparametrar, etc.
• Säkerhetsmedveten samarbetsbaserad rendezvous och närhetsrörelseplanering.
• Samarbetsbaserad/fleragent uppgiftshantering (fraktionerad).
• Inlärningsbaserad rörelseplanering för satellitsvärmar.
• Intelligent uppgiftsplanering och beslutsfattande för samarbetsbaserad uppdragsutförande.

 


• Multi-modal uppfattning och semantisk segmentering av stadsmiljöer.
• Semantisk segmentering av stadsmiljöer.
• Kartläggning av flera abstraktionslager.
• Storskalig samarbetsbaserad SLAM (simultaneous localization and mapping).
• Generering av scengraf.

 


• Distribuerad uppgiftsplanering och navigering för samarbetsbaserad manipulation.
• Lokalisering i stökiga inomhusmiljöer.
• Rörelseplanering för icke-cirkulära osymmetriska robotar.
• Distribuerad uppgiftsplanering för samarbetsbaserade uppdrag.

 


• Kvantsmaskininlärning för robotar
• Navigering baserad på inlärning och resonemang.
• Distribuerad intelligens för robotsvärmar.

 


• Grönt avtal
• Cirkularitetscykler
• Grön omställning

För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet

Kvalifikationer
För att vara kvalificerad för doktorandanställning måste du ha en femårig universitetsexamen inom datateknik, teknisk fysik, eller annat relevant ämne. Goda vetenskapliga färdigheter och förträfflighet inom experimentell forskning, samt god kommunikativ förmåga i tal och skrift. Du kommer att representera gruppen i olika sammanhang, både i Sverige och utomlands, därav är mycket goda kunskaper i engelska ett krav.

Information
Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort Luleå och tillträde efter överenskommelse.

För vidare information, var vänlig att kontakta:
George Nikolakopoulos, professor tillika ämnesföreträdare, (+46) 920 491 298, [email protected].

Fackliga representanter:
SACO-S Kjell Johansson [email protected] (+46) 920-491529
OFR-S Lars Frisk, [email protected] (+46) 920-491792

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning med vetenskapliga meriter, minst två referenser och kopior på verifierade examensbevis. Examensbevisen ska vara skrivna på svenska eller engelska. Ansökan måste vara skriven på engelska. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan.

Sista ansökningsdag: 24 november 2023
Referensnummer:4506–2023 Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.At the Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering, the university has brought together research and education in electrical engineering, space technology, computer and systems science. We are now looking for a PhD student who can contribute to our growing business in electrodynamic calculations at the EISLAB division. We carry out research in the areas of electronic systems, machine learning and cyber-physical systems. The electronics systems group focuses on electrodynamic simulation, electronics design, and measurement technology. The research and teaching conducted is supported by high-quality infrastructure with state-of-the-art laboratories for electromagnetic compatibility, microelectronics and photoacoustics. We are now looking for a PhD student who can contribute to our growing activities.

Subject description
Electronic systems include electronics design, measurement technology and electromagnetic compatibility for control, monitoring and instrumentation of technical processes and systems, with close connection to applications and applied research.

Project description
The field of electrodynamic calculations is developing rapidly, driven by advances in both technology and research. Trends and applications that are prominent include those related to simulation of 5G systems, biomedical applications to simulate electromagnetic fields in human tissue, metamaterials for the design of materials with unique electromagnetic properties not found in nature and electromagnetic compatibility for electronics systems, IoT systems, electric vehicles and an electrification of the vehicle fleet. The subject is of very great importance for the green transition related to society's electrification.

We are now looking for PhD students who, together with the support of our team of researchers, want to develop into independent researchers in this field. We have several different project opportunities and orientations within electrodynamic calculations and these applications. Our background and academic excellence lies in integral equation based solutions, ex PEEC that is similar to the Method of moments, of electromagnetic problems. We use established tools but perform the majority of the scientific work in own software based on Matlab or C++. We welcome the applicants to propose a suitable project or area that is of interest and that fits our described profile. Then the specific direction can be guided to some extent according to the applicant's background and interests. As a doctoral student, you will have a close collaboration with researchers and staff at the university as well as with experts in electrodynamic simulation and modeling in Sweden and internationally. If there is interest, parts of your time as a doctoral student can be spent with one or more of our international collaboration partners.

Duties
As a PhD student you are expected to perform both experimental and theoretical work within your research studies as well as communicate your results at national and international conferences and in scientific journals. Most of your working time will be devoted to your own research studies. In addition, you can have the opportunity to try the teacher role. As a researcher, you work as a neutral party in many contexts, which provides a great opportunity to be involved in challenging development projects.

Your qualifications
We are looking for committed people who have:
- A solid educational background, civilingenjör or master's degree or equivalent, in electrical engineering, physics or related fields.
- Knowledge of programming in MATLAB, C/C++ or Python.
- A foundation in electromagnetic theory and numerical methods that emphasizes your problem-solving skills.
- Effective communication skills to convey complex ideas with clarity and impact.

For further information on doctoral education see, Syllabus for education in engineering materials. 

Further information
A position as PhD student is time limited to 4 years, teaching and other departmental duties may apply up to 20 % of full time. The position is placed on campus Luleå. Admission date by agreement. 

For further information you may contact:
Jonas Ekman, Professor and Head of subject (+ 46 )920-49 2828  [email protected]. 

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson (+46)920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, (+46)920-49 1792 [email protected].

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Closing date for applications: 7 December, 2023
Reference number: 4898-2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Vid Institutionen för system- och rymdteknik har universitetet samlat forskning och utbildning inom elektroteknik, rymdteknik, data- och systemvetenskap. Vi söker nu en doktorand som kan bidra till vår växande verksamhet inom elektrodynamiska beräkningar vid avdelningen EISLAB. Vi utför forskning inom områdena elektroniksystem, maskininlärning och cyberfysiska system. Gruppen för elektroniksystem fokuserar på elektrodynamiska beräkningar och simuleringar, elektronikdesign och mätteknik. Forskningen och undervisningen som bedrivs är understödd av högkvalitativ infrastruktur med toppmoderna laboratorium för elektromagnetisk kompatibilitet, mikroelektronik och fotoakustik.

Ämnesbeskrivning
Elektroniksystem omfattar elektronikdesign, mätteknik och elektromagnetisk kompatibilitet för styrning, övervakning och instrumentering av tekniska processer och system, med nära och bred anknytning till tillämpningar och tillämpad forskning.

Projektbeskrivning
Området elektrodynamiska beräkningar utvecklas snabbt, drivet av framsteg inom både teknik och forskning. Trender och tillämpningar som är framträdande är bland annat relaterade till simulering av 5G-system, biomedicinska applikationer för att simulera elektromagnetiska fält i mänsklig vävnad, metamaterial för design av material med unika elektromagnetiska egenskaper som inte finns i naturen och elektromagnetisk kompatibilitet för elektroniksystem, IoT-system, elektriska fordon och en elektrifiering av fordonsflottan. Ämnet är av mycket stor vikt för den gröna omställningen relaterat till samhällets elektrifiering.

Vi söker nu doktorander som tillsammans med stöd av vårt team av forskare vill utvecklas till självständiga forskare inom detta område. Vi har flertalet olika projektmöjligheter och inriktningar inom elektrodynamiska beräkningar och dessa applikationer. Vår bakgrund och akademiska excellens ligger i integralekvationsbaserade lösningar, ex PEEC och momentmetoden, av elektromagnetiska problem. Vi använder etablerade verktyg men utför majoriteten av det vetenskapliga arbetet i egenutvecklade programvaror baserade på Matlab eller C++. Vi välkomnar de sökande att själv föreslå ett lämpligt projekt eller område som är av intresse och som passar in i vår beskrivna profil. Då kan den specifika inriktningen till viss del styras efter den sökandes bakgrund och intresse. Som doktorand kommer du ha ett nära samarbete med forskare och personal vid universitetet samt med experter på elektrodynamisk simulering och modellering i Sverige och internationellt. Finns intresse så kan delar av din tid som doktorand genomföras hos någon eller några av våra internationella samverkansparter.

Arbetsuppgifter
En doktorandtjänst innebär både teoretiskt och praktiskt arbete. Som doktorand tränas du i vetenskapligt arbete i form av publicering av vetenskapliga artiklar i tidskrifter och vid nationella och internationella konferenser. Du läser även obligatoriska och frivilliga doktorandkurser. Dessutom kan du få möjlighet att prova på lärarrollen. Som forskare arbetar du som en neutral part i många sammanhang vilket ger en fantastisk möjlighet att lära sig att driva forsknings- och utvecklingsprojekt.

Kvalifikationer
Vi söker engagerade personer som har:
- En gedigen utbildningsbakgrund, civilingenjörs- eller masterexamen eller motsvarande, inom elektroteknik, fysik eller relaterade områden.
- Kunskaper i kodningsspråk som MATLAB, C/C++ eller Python.
- En grund i elektromagnetisk teori och numeriska metoder som understryker din problemlösningsförmåga.
- Effektiv kommunikationsförmåga för att förmedla komplexa idéer med tydlighet och genomslagskraft.

För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet.

Information
Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort är Luleå. Tilltänkt tillträde enligt överenskommelse.

För mer information vänligen kontakta Jonas Ekman, professor och ämnesföreträdare 0920-49 2828, [email protected].

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected] 
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected].

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV inkluderande disputationsdatum, avhandlingens titel, tidigare akademiska och kliniska befattningar, akademisk titel, nuvarande befattningar, akademiska utmärkelser samt kommittéarbete. En komplett publikationslista, en sammanfattning av nuvarande arbete (maximalt en sida) och kopior av verifierade examensbevis ska bifogas ansökan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan.

Referensnummer: 4898–2023
Sista ansökningsdag: 7 december 2023 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Förskolan Gnistan ligger i byn Rutvik, ca 10 minuters resväg med bil från Luleå centrum, med närhet till skog och ängar. Vi bedriver vår verksamhet i två olika byggnader ett stenkast ifrån varandra. Barnen är fördelade i åldersnära grupper yngre barn, mellanbarn och äldsta barn.

Förskolan Gnistans verksamhet präglas av våra värdeord, mångfald, lust och fantasi. Förskolan arbetar i ett för huset, gemensamt tema. Pedagogerna möter barnen i mindre grupper och utmanar barnen, genom många olika uttryckssätt. Vår kunskapssyn är att barn lär genom att få försöka, undersöka, förundras, fantisera, uppleva och få dra slutsatser själva och tillsammans med andra. Verksamheten präglas av medforskande pedagoger som är nyfikna på barnens tankar och utvecklar vår verksamhet tillsammans med barnen.

På vår arbetsplats är det viktigt att alla mår bra och känner att de har en värdefull roll. Detta gäller både barn och vuxna. Vi tycker att det är viktigt med en tillåtande arbetsplatskultur och vi är måna om att finnas där för varandra, både i arbetslagen samt i hela huset.

Vi söker en barnskötare till Förskolan Gnistan, kan det vara du?


ARBETSUPPGIFTER
Som barnskötare har du en viktig roll i arbetslaget, där du tillsammans med kollegorna skapar en positiv och utvecklande miljö för alla barn. Du ska vara förtrogen med förskolans läroplan. Självständigt och tillsammans med förskollärare omsätter du förskolans läroplan i praktiken och stöttar barnen i deras lärande genom lek och omsorg. Enskilt samt tillsammans med kollegorna deltar du i planering, uppföljning och utvärdering av verksamhetens arbete. Du ska vara nyfiken och kunnig på barns lärande och vara intresserad av att hålla dig uppdaterad inom ämnen kring barns utveckling och lärande.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har slutbetyg från gymnasieskolans barn- och fritidsprogram alternativt har du barnskötarutbildning. Det är meriterande om du dessutom har erfarenhet av att arbeta i förskola.

Vi ser gärna att du har relevanta ämnes-/områdeskunskaper utifrån läroplanens mål och att du har erfarenhet av pedagogisk dokumentation och systematiskt kvalitetsarbete. Du har kunskaper i estetiska lärprocesser och att utemiljön och rörelse är en viktig del av verksamheten. Det är en fördel om du ser IT som en naturlig del i arbetet tillsammans med barnen och som ett hjälpmedel i det systematiska kvalitetsarbetet. Stor vikt kommer att läggas på personlig lämplighet.

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.


ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Förskolan Gnistan ligger i byn Rutvik, ca 10 minuters resväg med bil från Luleå centrum, med närhet till skog och ängar. Vi bedriver vår verksamhet i två olika byggnader ett stenkast ifrån varandra. Barnen är fördelade i åldersnära grupper yngre barn, mellanbarn och äldsta barn.

Förskolan Gnistans verksamhet präglas av våra värdeord, mångfald, lust och fantasi. Förskolan arbetar i ett för huset, gemensamt tema. Pedagogerna möter barnen i mindre grupper och utmanar barnen, genom många olika uttryckssätt. Vår kunskapssyn är att barn lär genom att få försöka, undersöka, förundras, fantisera, uppleva och få dra slutsatser själva och tillsammans med andra. Verksamheten präglas av medforskande pedagoger som är nyfikna på barnens tankar och utvecklar vår verksamhet tillsammans med barnen.

På vår arbetsplats är det viktigt att alla mår bra och känner att de har en värdefull roll. Detta gäller både barn och vuxna. Vi tycker att det är viktigt med en tillåtande arbetsplatskultur och vi är måna om att finnas där för varandra, både i arbetslagen samt i hela huset.

Vi söker två barnskötare för ett vikariat under vårterminen, kan det vara du?


ARBETSUPPGIFTER
Som barnskötare har du en viktig roll i arbetslaget, där du tillsammans med kollegorna skapar en positiv och utvecklande miljö för alla barn. Du ska vara förtrogen med förskolans läroplan. Självständigt och tillsammans med förskollärare omsätter du förskolans läroplan i praktiken och stöttar barnen i deras lärande genom lek och omsorg. Enskilt samt tillsammans med kollegorna deltar du i planering, uppföljning och utvärdering av verksamhetens arbete. Du ska vara nyfiken och kunnig på barns lärande och vara intresserad av att hålla dig uppdaterad inom ämnen kring barns utveckling och lärande.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har slutbetyg från gymnasieskolans barn- och fritidsprogram alternativt har du barnskötarutbildning. Det är meriterande om du dessutom har erfarenhet av att arbeta i förskola.

Vi ser gärna att du har relevanta ämnes-/områdeskunskaper utifrån läroplanens mål och att du har erfarenhet av pedagogisk dokumentation och systematiskt kvalitetsarbete. Du har kunskaper i estetiska lärprocesser och att utemiljön och rörelse är en viktig del av verksamheten. Det är en fördel om du ser IT som en naturlig del i arbetet tillsammans med barnen och som ett hjälpmedel i det systematiska kvalitetsarbetet. Stor vikt kommer att läggas på personlig lämplighet.

Saknar du barnskötarexamen men har erfarenhet av arbete i förskolan är du ändå välkommen med din ansökan.

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.


ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Forskargruppen inom biokemisk processteknik ansvarar för ett mångsidigt laboratorium med nyckelkompetenser för biobaserade produkter och processer som omfattar förbehandling av biomassa, fraktionering, jäsning, konverteringsprocesser, grön kemi, uppströms- och nedströmsprocesser. Forskningsämnet är en del av Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser med ca 350 anställda.

Biokemisk processteknik utvecklar integrerade processer som kombinerar bioteknik och kemi för att producera livsmedel, kemikalier, läkemedel och energibärare. Speciellt fokuserar ämnet på att använda biobaserade råvaror (såsom skogsrester) och utveckla processer för bioraffinaderier. Ämnet består av 12 seniora forskare och flera doktorander.

Ämnesbeskrivning
Biokemisk processteknik fokuserar på biokemiska processer för produktion och förädling av kemikalier, bränslen och material från biomassa.

Projektbeskrivning
Projektet handlar främst om specialisering inom utveckling av mikrobiella bränsleceller och bioelektroniska system med bioelektrisk syntes för att delta i våra pågående forskningsaktiviteter inom omvandling av CO2 till kemikalier.

Arbetsuppgifter
Som forskare kommer du att vara ansvarig för att planera, organisera och utföra det experimentella arbetet för att uppnå de mål som ställts inom våra forskningsprojekt. Du kommer också att vara ansvarig för att analysera experimentdata och presentera dem i vetenskapliga publikationer. Som forskare förväntas du delta i handledningen av doktorander. Mer specifikt kommer du att arbeta och optimera mikrobiell elektrokemisk syntes för CO2-omvandling till kemikalier.

Kvalifikationer
För att vara behörig för anställning som forskare krävs doktorsexamen i bioteknik, mikrobiologi, miljöteknik eller relevant område. En stark bakgrund inom området bioelektrokemisk elektrosyntes krävs. Detta bör finnas dokumenterat i peer-reviewed granskade vetenskapliga publikationer.

Vi letar efter en mycket motiverad person med ett starkt intresse för forskning och som har goda strukturerade arbetsvanor. Du ska kunna arbeta både självständigt och som en del av ett lag. God observations- och kommunikationsförmåga är avgörande med en mycket god förmåga att behärska engelska både muntligt och skriftligt.

Information
Tidsbegränsad heltidsanställning under ett år. Tillsättning så snart som möjligt, men senast mars 2024. Tjänstgöringsort är Luleå.

För mer information, vänligen kontakta biträdande professor Leonidas Matsakas, 0920–493043, [email protected]

Fackliga företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]

Ansökan
Du ansöker genom att använda länken nedan. Ansökan ska innehålla ett personligt brev samt CV och verifierad universitetsexamen. Markera din ansökan med referensnumret nedan. Ansökan och examensbeviset måste skrivas på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 7 december 2023
Referensnummer: 4809-2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Tillgångsförvaltning, drift och underhåll är ett snabbt växande forskningsområde eftersom det är erkänt som en viktig möjliggörare för verksamhetens resultat av industrin över hela världen. För många branscher är underhållskostnader en av de största enskilda kostnadsposterna. Effektivt underhåll kan generera intäkter för industrin genom bättre anläggningsutnyttjande och högre tillgänglighet. Genom välplanerat underhåll kan även externa och interna operativa risker kontrolleras och minimeras.

Ämnesbeskrivning
Drift och underhållsteknik omfattar utveckling av metoder, modeller och verktyg för att säkerställa hög driftsäkerhet och effektivt underhåll av såväl befintliga som nya system och anläggningar.

Projektbeskrivning
Detta projekt kommer att bidra till ökat utnyttjande av AI, digitalisering, kvantisering av järnvägsindustrin, genom att bedriva forskning inom:


• Industriell AI
• Drift & underhåll
• e-underhåll
• Digital tvilling
• Nucasting och prognostisering
• Maskininlärning
• Djupinlärning
• Stora datamängder
• Moln-/edge computing
• Quatum computing
• Grafteknik

Projektet kommer att genomföras i nära samarbete med representanter från järnvägsindustrin och akademin. Arbetet kommer att utföras i projektform.

Arbetsuppgifter
Du som doktorand kommer att arbeta i forskargruppen för industriell AI och eMaintenance. I denna position kommer du också att bidra till att vidareutveckla vårt forskningskoncept och teknologiplattform för 'AI Factory' och förbättra kapaciteten i vårt labb 'eMaintenance LAB'.

Arbetet kommer att omfatta:


• Studier av relevanta teoretiska ramverk.
• Kartläggning av behov och krav ur ett industriellt perspektiv.
• Identifiera och analysera luckor i industriella och akademiska sammanhang.
• Design av lösningar, bläck. metoder, tekniker och verktyg.
• Utveckling av AI-algoritmer, verktyg och lösningar med hjälp av metoder inklusive men inte begränsat till matematisk programmering, metaheuristik, robust optimering och stokastisk optimering.
• Publicering i vetenskapliga tidskrifter och konferenser.
• Deltar som föreläsare och assistent i avdelningens kurser.

Kvalifikationer


• Du som söker måste ha en civilingenjörsexamen i underhålls- och driftteknik, datavetenskap, datavetenskap eller motsvarande.
• Vi söker en aktiv person som är intresserad av forskningsstudier.
• Du ska ha goda kunskaper i grafteknik.
• För att kunna kommunicera inom projekten och med olika intressenter kräver vi att du behärskar svenska, i tal och skrift, samt har goda kunskaper i tal och skrift på engelska.
• Erfarenhet från järnvägindustrin.
• En bakgrund och erfarenhet av att bygga matematiska modeller, optimeringsmetoder och simuleringstekniker, men också ett intresse för metaheuristik, statistik och maskininlärning.
• Du bör vara skicklig i programmeringsspråk som Python och C# och deras tillhörande bibliotek och paket.
• Du bör vara skicklig i kvantutvecklingsverktyg som Q#, Qiskit och Cirq.
• Du bör också ha goda kunskaper om AI, datavetenskap, cloud computing och mjukvaruteknik.
• Domänkunskap om järnvägsbranschen är meriterande.
• Erfarenhet av Azure-miljö och plattform samt Azure AI-tjänster och är meriterande.

Information
Anställningen som doktorand är begränsad till 4 år, undervisning och andra institutionsuppgifter kan tillsättas med max 20%. Placering: Luleå. Tänkt tillträde 2024-01-01

För ytterligare information om tjänsten, kontakta: Ramin Karim, Professor, 0920-49 2344, [email protected]

Fackliga företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529, [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792, [email protected]

Vid olika tolkningar av de engelska och svenska versionerna av detta pressmeddelande har den svenska versionen företräde. 

Ansökan
Vi föredrar att du ansöker om denna tjänst genom att klicka på knappen Ansök nedan.  Ansökan ska innehålla CV, personligt brev och kopior av verifierade examensbevis från gymnasiet och universiteten. Markera din ansökan med referensnumret nedan. Din ansökan, inklusive examensbevis, ska vara skriven på engelska eller svenska.

Sista ansökningsdag:  10 december 2023
Referensnummer: 4835–2023 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Råneskolan F-9 med ca 360 elever ligger centralt i Råneå, 35 km norr om Luleå, ett samhälle som har mycket som berikar skolarbetet. Skolan har i sin omedelbara närhet sporthall, badhus, utomhusbad, aula för musik och teater, fotbollsplaner, tennisbana, ishockeyplan och rekreationsområden vid den fantastiska Råneälven. Råneskolan är en skola där alla känner alla och det råder stor trivsel. Vi har även under en treårs period höjt våra meritvärden från 210 till 231 meritpoäng – vi är således inne i en spännande utvecklingsresa som vi vill dela med dig.

ARBETSUPPGIFTER
Du kommer att undervisa i tyska i årskurserna 6-9 och även i svenska i några grupper i årskurserna 7-9.

Du planerar, genomför, dokumenterar, utvärderar och följer upp elevernas studieresultat. Mentorskap ingår i tjänsten. Vi söker dig som ser det som en självklarhet med inkludering och differentierad undervisning och som är bra på anpassningar i klassrummet. Du bidrar med att utveckla Råneskolan via de tre utvecklingsområdena tillgänglig lärmiljö, kvalitet i det undervisande uppdraget och styrning och ledning. Du har lätt för att skapa och bibehålla goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du reflekterar över och utvecklar ditt arbete enskilt och tillsammans med kollegor för att alla elever ska lyckas. Tillsammans har vi elevernas kunskapsutveckling och mående i fokus.

KVALIFIKATIONER
Du är legitimerad lärare med behörighet i tyska och svenska i årskurserna 7-9.

Om du erhåller tjänsten ska du uppvisa godkänt utdrag ur belastningsregistret.

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.lulea.se/ledigajobb
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.The Department of Civil, Environmental and Natural Resources Engineering (CENE) offers unique, collective research expertise in civil and structural engineering. The research subject Structural Engineering is now seeking a highly motivated PhD student contributing towards science and technology in assessment problems. In our postgraduate education. We strive for the doctoral student to develop into an expert on the subject but also develop as a person.

Subject description
Structural Engineering studies loads and deformations, design, dimensioning, sustainability, load-carrying capacity, repair and retrofitting of buildings and civil engineering structures made of concrete, steel, wood, and other materials, alone or in combinations, under normal conditions as well as in cold climate and under fire.

Project description
This project will clarify the shear behaviour of concrete slender beams reinforced with FRP bars and FRP stirrups through experimental and theoretical studies leading to the development of an analytical model to explain and predict the shear behaviour of such beams. As such, it will facilitate the design, assessment, and maintenance of FRP-reinforced concrete structures in aggressive environments and will benefit the construction industry and society by supporting the creation of sustainable infrastructure that is robust to challenging conditions.

Duties
As a PhD student, you are expected to perform both theoretical, laboratory and field work within your research studies as well as to communicate your results at national and international conferences and in scientific journals. You are also expected to go through the compulsory doctoral courses. Most of the working time will be devoted to your own research studies. In addition, you may have the opportunity to teach in courses regarding structural engineering. Contribution to other projects is also expected.

Qualifications
The ideal candidate for this position:


• Holds an MSc in Structural Engineering or equivalent educational background in relevant subjects
• Has experience with laboratory work
• Has experience with writing scientific publications
• Has a good understanding of the shear behaviour of reinforced concrete, both at material and structural levels.
• Has the basic knowledge about FRP and its usage.
• Has good communication skills in English, both oral and written.
• Has the ability to use the following software: MS Office, AutoCAD (or equivalent), Matlab, Graphing software, and Nonlinear FEM.


For more information about a specific subject, you could refer to General curricula for the board of the faculty of science and technology.

Further Information
Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement: Luleå. The expected start date for the position is January-February 2024.

For information about the position, please contact:
Chao Wang, Associate Senior Lecturer, +46 (0)920-49 29 44, [email protected]
Jaime Gonzalez-Libreros, Associate Senior Lecturer, +46 (0)920-49 29 70, [email protected]

Union representatives:
SACO-S: Kjell Johansson, +46(0)920 49 1529, [email protected] 
OFR-S: Lars Frisk, +46(0)920 49 1792, [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the English version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, cover letter and copies of verified diplomas from universities. Your application, including diplomas, must be written in English. Mark your application with the reference number below.

Last day to apply: December 8, 2023
Reference number: 4834-2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Luleå tekniska universitet är ett av de ledande universiteten i Europa inom gruvteknik och metallurgi. Universitetet bedriver forskning inom hela bergskedjan - från prospektering, brytning, mineralteknik och metallurgi till hantering av restprodukter och återställning efter avslutad gruvbrytning. Forskningen bedrivs av ledande forskare från traditionella gruvteknikämnen som malmgeologi, geofysik, bergmekanik, bergteknik, geoteknik, mineralteknik, processmetallurgi och tillämpad geokemi, samt forskare från ämnen som kemi, industriell produktionsmiljö, drift och underhållsteknik, strömningslära och ekonomi.

För fortsatt positiv utveckling på Luleå tekniska universitet ser Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser (SBN) ett behov av att utöka den seniora personalstyrkan inom ämnet malmgeologi med särskild inriktning mot mikroanalytiska metoder som kan koppla samman 2D/3D-data. Analysmetoder som avses är främst svepelektronmikroskopi, automatiserad mineralogi, röntgentomografi och röntgenfluorescens. Önskade tillämpningar är karaktärisering av malmgeologiska prover med avseende på malmgenes och innehåll av strategiska metaller och mineral.

Vi behöver anställa en biträdande universitetslektor som kan stärka den befintliga gruppen genom att föra in nya forskningsprojekt, handleda studenter och doktorander, samt utveckla våra utbildningsprogram. Förutom detta finns ett särskilt intresse för ämnet att stärka sin relation till de nationella labbinfrastrukturerna MAX IV och ESS, samt utveckla ämnets interna laborativa verksamhet.

Ämnesbeskrivning
Malmgeologi omfattar användning, uppträdande, förekomst och bildningssätt för naturligt förekommande ekonomiska koncentrationer av metalliska råvaror. Forskningen syftar till att beskriva de geologiska betingelser som leder till brytvärda koncentrationer av mineral, samt hur dessa mineral kan användas för en hållbar samhällsutveckling.

Arbetsuppgifter
Innehavaren av befattningen ska främst genomföra forskning och utbildning inom malmgeologi samt även handleda forskarstuderande. Särskild vikt läggs vid tillämpad forskning varför goda kontakter med gruv- och mineralindustri är viktigt. I befattningen ingår undervisning på grund- och avancerad nivå, på både svenska och engelska. I befattningen ingår också att initiera nationella och EU-finansierade forskningsprojekt.

Behörighet
Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som avlagt doktorsexamen eller har en utländsk doktorsexamen som anses motsvara doktorsexamen.

I första hand bör den komma i fråga för anställning som har avlagt doktorsexamen högst fem år före ansökningstidens utgång. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare.  Med särskilda skäl menas ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, klinisk tjänstgöring, förtroendeuppdrag, eller liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder
För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder:



* Vetenskaplig skicklighet
* Övriga bedömningsgrunde

Övriga bedömningsgrunder (bedöms i fallande ordning):


• Pedagogisk skicklighet (erfarenhet av geovetenskaplig undervisning på svenska och engelska, samt dokumenterad högskolepedagogisk utbildning)
• Dokumenterad kunskap om mikroanalys av malmgeologiska prover
• Administrativ skicklighet som är av betydelse med hänsyn till ämnesinnehåll och till de arbetsuppgifter som ingår i anställningen, tex. dokumenterad erfarenhet av sökt och erhållen finansiering och projektledning
• Dokumenterad kunskap om norra Sveriges malmgeologiska beskaffenhet
• Förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete

Anställningstid
För denna anställning gäller en anställningstid om fyra år.

Prövning till universitetslektor
En biträdande universitetslektor ska efter ansökan befordras till universitetslektor och en anställning tills vidare om han/hon har behörighet för en anställning som lektor och vid en prövning bedöms lämplig för en sådan anställning enligt nedan angivna bedömningsgrunder. Vid prövning krävs att den biträdande lektorn genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 7,5 hp alternativt på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper

Under anställningstiden ska den biträdande lektorn dessutom självständigt, i avsevärd omfattning och med hög kvalitet ha bidragit till universitetets forskning samt visat god pedagogisk skicklighet.

Ytterligare bedömningsgrunder är:


• Dokumenterad erfarenhet av handledning av mastersstudenter och doktorander
• Bidrag till ämnets forskning i form av vetenskapliga publikationer
• Erfarenhet av sökt och erhållen finansiering av forskningsprojekt
• Erfarenhet av internationell forskningssamverkan inom ämnet

Information
Placeringsort: Luleå. Tillträde enligt överenskommelse

För ytterligare information är du välkommen att kontakta professor Christina Wanhainen, 0920-49 2401, [email protected]

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 5 december 2023
Referensnummer: 4480-2023 Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.Would you like to contribute to the ongoing green transition in the north of Sweden? As part of the Green Transition North project, we are looking for a PhD student in Entrepreneurship and Innovation with focus on business models for the Green Transition North project to design and develop circular business models with industrial firms. You will be part of a strategic investment where we work together to go from words to action in the green transition. You will join the subject Entrepreneurship and Innovation which is one of the leading research and teaching environment in Sweden, which many faculty members publish in high-impact journals. 

Subject description
Research in Entrepreneurship and Innovation comprises organizational development with a specific emphasis on firm development based on innovative products, services, production solutions, or management modes.

Project description
We are recruiting a PhD student who will conduct research related to our research track focusing on business model innovation, circular economy, and sustainable industry. This project aims to understand how to design and develop circular business models with an industrial ecosystem of partnerships to drive the green transition. Therefore, this project takes an innovation ecosystem perspective to analyze business models and their economic, social, and environmental value. A significant part of the research is focused on addressing business needs by mapping out challenges, proposing methods for improvement, and facilitating the implementation of the proposed methods. The project will closely cooperate with various organizations such as ABB, Ragn-Sells, Volvo, LKAB Minerals and drive their growth and development. The work is carried out as part of the Green Transition North project, which aims to promote sustainable change in northern Sweden. The project takes place in close cooperation between researchers and industry and small and medium-sized enterprises (SMEs). The main funder is the European Regional Development Fund.

Duties
As a PhD student you are expected to perform both experimental and theoretical work within your research studies as well as communicate your results at national and international conferences and in scientific journals. Most of your working time will be devoted to your own research studies. In addition, you can have the opportunity to try the teacher role. As a researcher, you work as a neutral party in many contexts, which provides a great opportunity to be involved in challenging development projects.

Qualifications
The general entry requirements for doctoral (third-cycle) studies are as follows: a completed degree at the Master’s (second-cycle) level with completed course requirements of at least 240 credits, of which at least 60 second-cycle credits. Alternatively, equivalent knowledge has been acquired in some other way within or outside the country. You can apply even if you are in the last year of your master. In addition to the general entry requirements, knowledge of business administration, industrial engineering, management, or equivalent subjects is required.
You should be strongly motivated for doctoral studies and have good collaboration and communication skills. It is important that you can express yourself orally and in writing in English. It is an advantage, but not crucial if you can express yourself orally and in writing in Swedish.
For further information see:
General syllabus Entrepreneurship and Innovation 2020-03-24-rev2021-10-08.pdf (ltu.se)


Further information
Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%, which means that the period of employment may extend to the same extent. Salary is paid in accordance with current agreements. The position is at the Department of Social Sciences, Technology and Arts at the university’s campus in Luleå. We look positively on you being able to get started as soon as possible.


For further information, please contact Associate Senior Lecturer Wiebke Reim, +46 920-49 2079, [email protected]


Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson (+46)920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, (+46)920-49 1792 [email protected]


In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
You apply for the position via the application button below where you attach a personal letter reflecting on the theme of the project (about one to two A4 pages) and why you are a suitable doctoral student for this project; CV/qualifications; diploma (or certificate of result) and grades; a master thesis / essay / report or other text that you have written that demonstrates your scientific competence must be attached.
Please mark your application with the reference number below. CV and personal letter must be written in English. The diploma must be written in Swedish or English.

Closing date for application: January 15, 2024
Reference number: 4769-2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Avdelningen för energivetenskap söker dig som vill doktorera inom ämnesområdet energiteknik. Din forskning kommer ha fokus på att modellera flexibilitetslösningar i lokala energisystem och kommer att baseras på TIMES modellramverket. TIMES används över hela världen till att analysera energiomställningen, ofta med fokus på att nå de globala klimatmålen. Vid energiteknik har vi ett nära samarbete med industrier och myndigheter i såväl forskningsprojekt som studentprojekt. 

Gruppen som arbetar med TIMES, där den utvalde kandidaten kommer att ingå, har ett gott nationellt och internationellt rykte och är en efterfrågad part i både akademiska och offentliga sammanhang. De nuvarande forskningsområdena för gruppen är: tillämpad systemanalys energisystemoptimeringsmodeller, hållbar energiomställning, klimatomställning, scenarioanalys.

Ämnesbeskrivning
Energiteknik omfattar utveckling av teknik och processer för en uthållig energiförsörjning. Forskningen är inriktad mot biobränsleteknik och energieffektivt nyttjande i industri och samhälle.

Projektbeskrivning
Projektet handlar om att utforska möjligheterna och förutsättningarna för en ökad flexibilitet med optimerad styrning av energiresurser i lokala energisystem. Projektet genomförs inom ramen för Arctic Center of Energy, vars syfte är att främja en hållbar omställning i norra Sverige. Projektet sker i nära samarbete mellan forskare inom olika discipliner och doktoranden förväntas samverka främst med ett parallellt projekt inom ämnet elkraftsteknik. Huvudfinansiär är energimyndigheten.

Projektet syftar till att studera hur användningen av energiresurser i lokala energisystem kan optimeras utan avkall på försörjningstrygghet eller leveranskvalitet. Huvudsyftet är att ta fram modeller som gör det möjligt att identifiera vilka styrmedel, åtgärder och marknadsmodeller som leder till en maximalt effektiv användning av energiresurser, medan en acceptabel leveranskvalitet, tillgänglighet och spänningskvalitet ur ett lokalt perspektiv, upprätthålls.

Arbetsuppgifter
En doktorandtjänst innebär både teoretiskt och praktiskt arbete. Som doktorand tränas du i vetenskapligt arbete i form av publicering av vetenskapliga artiklar i tidskrifter och vid nationella och internationella konferenser. Du läser även obligatoriska och frivilliga doktorandkurser. Som forskare arbetar du som en neutral part i många sammanhang vilket ger goda möjligheter att lära sig att driva utmanande utvecklingsprojekt.

Arbetet i denna doktorandtjänst inkluderar bland annat att:


• samla in och analysera relevanta data och information,
• utveckla och använda TIMES-baserade modeller,
• scenarioanalys och att kommunicera resultaten därifrån,
• skriva vetenskapliga artiklar och rapporter,
• vetenskaplig forskningspresentation såväl nationellt som internationellt, samt
• delta i seminarieverksamhet inom forskargruppen.

Institutionstjänstgöring innefattar exempelvis att ansvara för moment i kurserna, Hållbara energisystem och Miljösystemanalys, samt handledning av studentprojekt inom civilingenjörsprogrammet hållbar energiteknik.

Kvalifikationer
För behörighet krävs civilingenjörsexamen, eller motsvarande grundläggande behörighetskrav, högskoleförordning 7 kap 39 §, med inriktning mot miljö och energi, teknisk fysik, industriell ekonomi eller motsvarande. Då forskningen är mycket kommunikativ kräver vi att du har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på engelska. Då projektet innehåller forskare från olika discipliner, så bör du kunna uppvisa förmåga att arbeta inom en tvärvetenskaplig miljö.

Kvalificerande för denna tjänst:


• Demonstrerad förståelse av energisystem på nationell nivå.
• Demonstrerad erfarenhet av energisystemsmodeller.
• Kunskap och färdigheter inom energiteknik.
• Förmåga att formulera och hantera vetenskapliga problem.

Meriterande för denna tjänst är


• Demonstrerad erfarenhet av scenarioanalys för att nå olika klimatmål.
• Demonstrerad erfarenhet av optimeringsmodeller.
• Demonstrerad erfarenhet av att använda energisystemsoptimeringsmodeller
• Kunskap om hållbar energiomställning.
• Förstå svenska och göra sig förstådd i en konversation på svenska, då viss information bara finns på svenska, samt att det kommer ske kunskapsutbyte med lokala tjänstepersoner som inte alltid behärskar engelska.

Studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet

Information
Doktorandstudier pågår på heltid under 4 år och inkluderar deltagande i kurser vid Luleå tekniska universitet och eventuellt vid andra universitet, samt presentation av din forskning internationellt. Institutionstjänstgöring upp till 20 % av heltid kan tillkomma. Tjänstgöringsort är Luleå. Tillträde enligt överenskommelse.

För fullständig annons Lediga jobb - Luleå tekniska universitet, LTU

För ytterligare information är du välkommen att kontakta:
Anna Krook-Riekkola, Biträdande professor, 0920–492552 [email protected]

Facklig företrädare
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 16 november, 2023
Referensnummer: 3748–2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Som doktorand så tillhör du en forskargrupp i en dynamisk och internationell forskarmiljö i nära samarbete med industrin och framstående universitet världen över. Forskarämnet materialteknik har pågående forskning som täcker breda forskningsområden inom metalliska och keramiska material. Vi tillhör avdelningen för materialvetenskap som är en del av institutionen för teknikvetenskap och matematik.

Ämnesbeskrivning
Materialteknik omfattar sammansättning, struktur, egenskaper och framställning av material, främst metalliska och keramiska material, samt deras användningsaspekter.

Projektbeskrivning
Projektet Grönt stål för en fossilfri framtid är ett tvärvetenskapligt forskningsprojekt som finansieras av Fonden för rättvis omställning och Tillväxtverket. Projektet bidrar till den gröna omställningen och en koldioxidneutral stålindustri genom forskningsinsatser i samverkan mellan Luleå tekniska universitet och kungliga tekniska högskolan. Forskningsaktiviteterna är inriktade på både processkedjan nedströms från ståltillverkningen och handlar om fossilfria stålets egenskaper och prestanda, såväl som fossilfri ståltillverkning med fokus på att bland annat använda vätgas och nya legeringstillsatser. 

Som doktorand i projektet Grönt stål för en fossilfri framtid kommer du arbeta i en tvärvetenskaplig forskningsmiljö, i nära samverkan med forskningsinstitut och industri, och bidra till stålindustrins omställningsarbete mot koldioxidneutralitet. 

Syftet med detta projekt är att med hjälp av livscykelanalys (LCA) identifiera var i stålets materialvärdekedja den största miljöpåverkan ligger. En sådan analys kan användas för att optimera arbetet för en hållbar utveckling av stål, det vill säga LCA, kan användas som ett verktyg för att systematiskt identifiera de processförändringar som bidrar till en minskad miljöpåverkan. Exempel på resultat från en sådan analys kan vara hur koldioxidavtrycket påverkas av att man minimerar antalet gånger ett stål värms upp i metallbearbetningsprocessen, eller hur vätehalten i stålet påverkar det gröna stålets egenskaper eller hur legeringstillsatser görs och vilka legeringselement som tillsätts påverkar de efterföljande processerna.

Arbetsuppgifter
Denna doktorandtjänst inkluderar både teoretiskt och experimentellt arbete. En viktig del kommer vara att bygga upp ett ramverk för att tillämpa LCA för processerna i materialvärdekedjan. Detta inkluderar nära och kontinuerlig kommunikation med samtliga projektpartners för att identifiera och kartlägga hur vi kan arbeta för att minska miljöpåverkan med hjälp av LCA som verktyg. Vidare så innebär det problematiserande kring hur verktyget kan tillämpas samt dess begränsningar och möjligheter inom hållbar utveckling. En annan viktig del i tjänsten är förståelsen för stålets materialvärdekedja och dess kritiska processer.  

En doktorandtjänst innebär också övning i vetenskapligt arbete i form av publicering av vetenskapliga artiklar i tidskrifter och vid internationella konferenser. En doktorand läser även obligatoriska och frivilliga doktorandkurser. Projektplanering och utförande under eget ansvar ingår också som en viktig del i doktorandtjänsten. Dessutom kan du få möjlighet att prova på lärarrollen.

Kvalifikationer
Vi söker dig med civilingenjörsexamen inom materialvetenskap, miljövetenskap med inriktning mot hållbar utveckling eller motsvarande. Erfarenhet av tillämpad livscykelanalys är meriterande.

Vi söker motiverade och entusiastiska kandidater med förmågan att bedriva ledande forskning samt kunna arbeta självständigt såväl som i grupp. Du ska ha mycket god kommunikativ förmåga och behärska engelska i tal och skrift.

Vid utvärderingen läggs speciell vikt vid:


• Kunskaper relevanta för aktuellt projekt
• Examensarbetets kvalitet
• Personliga egenskaper relevanta för forskning

Information
Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort: Luleå. Tillträde enligt överenskommelse men gärna så snart som möjligt.

För ytterligare information är du välkommen att kontakta:
Pia Åkerfeldt, Universitetslektor, 0920–491770  [email protected]
Linn Berglund, Biträdande universitetslektor, 0920–493381 [email protected]

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 10 januari 2024
Referensnummer: 4602–2023 Visa mindre

LULEÅ + VÄRLDENS FRAMTID + GRÖN INDUSTRI + KARRIÄR + UNIVERSITETSSTAD + DRÖMARBETE + TRYGGHET + MIDNATTSLJUS + SKÄRGÅRD + NÄRHET + LIVSPUSSEL + SPELA ROLL + DU

Vill du också spela roll? Luleå kommun är en av Norrbottens största arbetsgivare och är en stad med stor framtidstro. Alla våra yrken har något gemensamt; vi har stor betydelse, vi gör skillnad, vi skapar förutsättningar för ett hållbart samhälle och livskvalitet för dagens och morgondagens Luleåbor.

Barn- och utbildningsförvaltningen
Skolan i Luleå – en nationell förebild

Våra ledstjärnor är;
- Engagemang och arbetsglädje
- Ansvar, analys och resultat
- Kompetens

I centrala stan finns Luleå Gymnasieby som är ett campusområde som samlar de flesta kommunala gymnasieutbildningarna med nästan 2300 elever. Eleverna i Luleå Gymnasieby skall ges förutsättningar för ett livslångt lärande genom att fokusera på kunskaper, delaktighet, ansvarstagande och ledarskap så att de förbereds för arbetslivet och som samhällsmedborgare i övrigt. Kontakterna med näringslivet är många och i de lokala styrgrupperna samverkar näringslivet med gymnasieskolan för att skapa goda förutsättningar för eleverna att vara väl förberedda för tiden efter gymnasieutbildningen.

I gymnasieskolan finns även spetsutbildningar i matematik, lärlingsutbildningar samt nationellt godkända idrottsutbildningar och riksbasketgymnasium.

Vi söker nu en lärare i matematik till Luleå gymnasieskola.

Välkommen med din ansökan!

ARBETSUPPGIFTER
Din tjänst är huvudsakligen inom Skolenhet J där Hotell- och Turismprogrammet, Försäljnings- och Serviceprogrammet samt Barn- och Fritidsprogrammet ingår. Dock kan det bli aktuellt att undervisa även på andra gymnasieprogram.

På nationell nivå, liksom inom Luleå Gymnasieskola, är matematikämnet särskilt utmanande för många elever. Du kommer att undervisa individuellt, men också arbeta tillsammans med en ämneskollega i ett tvålärarsystem där ni tillsammans planerar och genomför undervisningen.

Du kommer att ingå både i arbetslag med lärare inom programmen, och i ämneslag med ämneskollegor inom gymnasiebyn. Vi en söker lärare som vill samverka, såväl inom ämnet som inom programmen. Vi ser ett aktivt mentorskap och ett tryggt ledarskap i klassrummet som nödvändigheter för god måluppfyllelse.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har lärarexamen och lärarlegitimation med inriktning matematik för gymnasiet. Bifoga examensbevis samt legitimation i ansökan. Behörigheter i andra ämnen för gymnasiet är meriterande.

Du bör ha intresse och dokumenterad erfarenhet av att arbeta med elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer, med fokus på det kompensatoriska uppdraget och elevernas måluppfyllelse.

Det här arbetet passar dig som har god samarbetsförmåga och kan hålla i många frågor samtidigt; har förmåga till struktur och organisation samt erfarenhet av att arbeta med elever med studieutmaningar. Du ska också kunna uttrycka dig väl i tal och skrift. Vi kommer att lägga stor vikt vid dina personliga egenskaper

Du som inte har lärarexamen eller lärarlegitimation i ovanstående kan ändå söka denna befattning, då på en tidsbegränsad anställning som obehörig lärare.

Tillträde: 2024-01-09 eller enligt överenskommelse.

ÖVRIGT
Tillsammans spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå. Vi vill skapa goda förutsättningar för dig och ett hållbart arbetsliv. Hos oss är det viktigt att du utvecklas, trivs, mår bra och känner arbetsglädje. Vi har många förmåner som bland annat friskvårdsbidrag och möjlighet att hyra boende i Riksgränsen och Stockholm.

Tillsammans jobbar vi för Framtidens Luleå med plats för minst 100 000 Luleåbor. Just nu pågår en omställning och nyetablering av industrin här i norr. Industrierna ställer om till fossilfri produktion och förutsättningarna finns här hos oss. Det innebär stora möjligheter för vår kommun att skapa mer Luleå för fler Luleåbor och öka takten i samhällsutvecklingen. Med andra ord så spelar vi en viktig roll. Varje dag, året om, för Luleå!

Om du erhåller befattningen ska du kunna visa upp ett godkänt utdrag ur belastningsregistret.

Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Luleå kommun ser heltid som en rättighet och deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli eftersom dessa nationella minoritetsspråk är vanligt i våra verksamheter.

Tips!
Nyfiken på Luleå? www.flyttatilllulea.se
Nyfiken på jobb? www.jobbailuleakommun.se
Följ oss på Luleå kommuns LinkedIn Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future. 
The research subject of Building materials consists of 19 persons including 5 professors and two post doc. The subject focusses on development of sustainable materials and production technologies for the construction industry as well as on ice and arctic conditions related research and education. https://www.ltu.se/research/subjects/Byggmaterial?l=en

Subject description
Building Materials includes sustainable building materials and their application technologies, recycling and reuse, and applied building physics, especially focusing on the artic conditions.

Project description
The goal of the project is to improve circularity and reduce the amount of waste from the Västerbothnian mining and metal industry by converting them into resources, that are used them to produce concrete to be used in a mining environment. Concrete products will be developed with a combination of inert waste and waste rock. Next comes green pretreatment methods, such as mechanochemical activation, to be used to possibly activate part of the waste to partially replace the Portland cement, especially in internal mining applications, which leads to a greatly reduced carbon footprint of concrete.

Duties
As a PhD student you are expected to perform both experimental and theoretical work within your research studies as well as communicate your results at national and international conferences and in scientific journals. Most of your working time will be devoted to your own research studies. In addition, you can have the opportunity to try the teacher role. As a researcher, you work as a neutral party in many contexts, which provides a great opportunity to be involved in challenging development projects. Tasks will include laboratory work, analysis of data, modelling and writing scientific papers.

Qualifications
You as a candidate have a master’s degree in civil engineering, materials science or chemistry. The candidate should have a basic knowledge related to building materials and especially including cementitious binders and concretes. The candidate should speak fluent English.

For further info please visit


• General curricula for the Board of the faculty of science and technology

Further information
Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%.

For further information about the position, please contact
Andrzej Cwirzen, Professor, (+46)920–493387 [email protected]
Ilda Tole, Postdoctor, (+46)920-493236 [email protected]

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson (+46)920-49 1529 [email protected]    
OFR-S Lars Frisk, (+46)920-49 1792 [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the English version takes precedence.

Application
Please apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written only in English. Recruitment communication and possible interview will be done in English language only.

Reference number: 4494-2023
Last day of application:  27 November 2023 Visa mindre

MED KUNSKAP OCH MÄNNISKA I FOKUS
Sunderby Folkhögskola grundades 1896 i Boden av Kapten Emil Melander då han var på uppdrag att rekonstruera Övre Norrlands försvar. Historien förtäljer att när han väl var på plats fascinerades han av människorna och deras kamp att klara av vardagen och beslutade sig för att upprätta en folkhögskola med målet att utbilda för att kunna självförsörja. Idag drivs verksamheten av en stiftelse där huvudmännen är LO, ABF och Unga Örnar. I stiftelsen bedriver vi utbildningar och kurser in om allt från gymnasieämnen till konst, i stiftelsen bedriver vi även olika typer av projekt för att stärka civilsamhället, och sprida kunskap om mänskliga rättigheter. Skolan har under dom senaste åren vuxit till att vara Sveriges tredje största folkhögskola. Utöver vår skolverksamhet har vi även ett aktiebolag, bolaget vilar på två affärsområden i det ena affärsområdet bedriver vi hotell, konferens och restaurang. I det andra affärsområdet utför vi redovisningstjänster framförallt mot civilsamhället.

Vill du vara med på en spännande resa inom folkbildning och utbildning? Låter en vardag fylld av mångsidighet där du inte bara är rektor för vår Folkhögskola, utan också är VD för vårt bolag som nästa steg för dig? I så fall tycker vi att du ska fortsätta läsa!

Vi är en etablerad folkhögskola med en lång historia av att erbjuda utbildning och folkbildning i en inkluderande och demokratisk miljö. Men vi står inte stilla. Vi är mitt i en spännande utvecklingsfas och söker en ledare som vill vara med och driva denna resa tillsammans med styrelse och personal. 

Vi söker en engagerad person som kan ta på sig rollen som rektor för vår folkhögskola och samtidigt fungera som VD för vårt bolag som är kopplat till skolan. Vi tror på att erbjuda kvalitativ utbildning och folkbildning till våra studerande samtidigt som vi strävar efter att vara ekonomiskt hållbara.

Ansvarsområden:
Ledarskap och Vision: Utveckla och förverkliga en vision för skolan och dess bolag med en lyhörd och ödmjuk inställning. Tillsammans med våra andra chefer har du ansvar för ca 65 medarbetare.
Affärsmässig Drift: Ansvara för ekonomi, budgetering och företagsstrategi för att säkerställa skolans ekonomiska stabilitet. Du anpassar dig till skiftande omständigheter och är redo att ompröva beslut när det krävs.
Relationsbyggare: Skapa och upprätthålla starka relationer med studerande, personal, samarbetspartners och intressenter. Du har ett starkt engagemang och strävar efter hög samverkan med civilsamhället.
Utbildning och Folkbildning: Driva utvecklingen av vår pedagogik och främja den ständiga förbättringen av våra utbildningar.

Krav:
Du som söker bör ha ett ödmjukt ledarskap och erfarenhet av inkluderande processer med god självinsikt samt vara kommunikativ och skicklig på att bygga förtroende hos andra. Det är viktigt att du kan etablera förtroende genom att lyssna och förstå andras perspektiv innan du skrider till verket. Du fokuserar din energi där du kan skapa mervärde, både vad gäller affärer och relationer och du tar alltid medarbetares och kunders behov i beaktning när beslut fattas. Vidare förväntar vi oss att du har erfarenhet inom ledarskap och delar våra värderingar inom arbetarrörelsen. Du bör också ha erfarenhet av folkbildning och/eller utbildning samt kompetens inom ekonomi.

För information:
I den här rekryteringen samarbetar vi med OnePartnerGroup. Vänligen notera att du blir anställd av Sunderby Folkhögskola, OnePartnerGroup hjälper endast till med rekryteringsprocessen. Kontakta gärna rekryteringskonsult Johanna Jönsson ([email protected], 076-818 65 79) om du har frågor kring rollen eller rekryteringsprocessen. Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.

Forskningsämnet drift- och underhållsteknik bedriver forskning och utbildning inom driftsäkerhet, tillgångsförvaltning och riskhantering. Ämnets forskarteam industriell AI (artificiell intelligens) & eUnderhåll, utvecklar teknologier, metodologier och verktyg baserade på framväxande teknologier, som t ex AI och digitala teknologier, för avancerad analys av komplexa tekniska system.

Avdelningen för drift- och underhållsteknik har idag ca 40 medarbetare ingår i sin tur i Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser (SBN) med ca 430 medarbetare. För att stärka forskningsverksamheten och lärarkompetensen inom industriell AI, eUnderhåll och cybersäkerhet, söker vi nu en universitetslektor.

Ämnesbeskrivning
Drift och underhållsteknik omfattar utveckling av teknologier för att säkerställa hög driftsäkerhet, effektiva underhållsprocesser, och livscykelhantering av system och anläggningar.

Arbetsuppgifter
Arbetet kommer bland annat att omfatta:


• Bedriva forskning inom Industrial AI and eMaintenance
• Genomförande och medverkan i forskningsprojekt inom Industrial AI and eMaintenance
• Utveckling och utformning av ansökningar
• Arbete inom eMaintenance LAB
• Undervisning, inom t.ex. Industrial AI, eMaintenance och cybersäkerhet
• Arbete med International Industrial AI and eMaintenance Congress and workshop
• Publicering och disseminering av vetenskapligt material

Behörighet
Behörig att anställas som universitetslektor är den som:


• Avlagt doktorsexamen inom drift- och underhållsteknik eller har motsvarande vetenskaplig kompetens
• Visat pedagogisk skicklighet
• Genomgått högskolepedagogisk utbildning motsvarande 7.5 hp alternativt på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper
• ha aktivt bedrivit forsknings- och utvecklingsarbete som uppmärksammats och fått erkännande
• Djup kompetens inom cybersäkerhet
• Goda kunskaper i mjukvaruutveckling
• Erfarenhet av kunskapsöverföring mellan universitet och industri
• Erfarenhet av utveckling i molnmiljö
• Erfarenhet av att utveckla lösningar för tillgångsförvaltning med hjälp av UNITY för olika VR- och AR-enheter integrerade med molnmiljö
• Erfarenhet av att utveckla olika ramverk/modeller för att tillhandahålla cybersäkerhet inom olika industriella domäner
• Erfarenhet av att utveckla olika kurser

Bedömningsgrunder
För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder:


• Vetenskaplig skicklighet
• Pedagogisk skicklighet
• Kompetens inom industriell AI och eUnderhåll
• Kompetens inom cybersäkerhet
• Dokumenterad erfarenhet av utformning forskningsansökningar till olika forskningsfinansiärer
• Dokumenterad erfarenhet av undervisning på universitetsnivå samt kursutveckling

Övriga bedömningsgrunder:


• graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet
• administrativ skicklighet som är av betydelse med hänsyn till ämnesinnehåll och till de arbetsuppgifter som ingår i anställningen
• förmåga att samverka och samarbete med forskarteamet
• förmåga att samverka med det omgivande samhället
• förmåga att erhålla externa forsknings- och utvecklingsmedel
• förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete
• kunna undervisa på svenska och/eller engelska

De flesta medarbetarna vid ämnet Drift och underhållsteknik är för närvarande män, därför ser vi gärna kvinnliga sökande.

Information
Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid med placering i Luleå. Tänkt tillträde: Omgående eller enligt överenskommelse.

För ytterligare information är du välkommen att kontakta Professor Ramin Karim, 0920-49 23 44, [email protected]

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 15 29, [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 17 92, [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Referensnummer: 4688-2023
Sista ansökningsdag: 30 november, 2023 Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.
The research subject Operation and Maintenance Engineering conducts research and education in operational safety, asset management and risk management. The subject's research team Industrial artificial intelligence (AI) & eMaintenance develops technologies, methodologies and tools based on emerging technologies, such as AI and digital technologies, for advanced analysis of complex technical systems.

The Division of Operation and Maintenance Engineering currently has about 40 employees, which in turn is part of the Department of Civil, Environmental and Natural Resources Engineering (SBN) with about 430 employees. To strengthen research activities and teacher competence in industrial AI, eMaintenance and cybersecurity, we are now looking for a senior lecturer.

Subject description
Operation and Maintenance Engineering deals with the development of technologies to ensure high system dependability, effective maintenance processes, and life cycle management of engineering assets.

Duties
The work will include:


• Conduct research in Industrial AI and eMaintenance
• Implementation and participation in research projects in Industrial AI and eMaintenance
• Development and design of applications
• Work with in eMaintenance LAB
• Teaching, e.g. Industrial AI, eMaintenance and cybersecurity
• Work with in International Industrial AI and eMaintenance Congress and work-shop
• Publication and dissemination of scientific material

Qualifications
To be eligible for employment as a senior lecturer, the applicant must:


• A PhD in Operation and Maintenance Engineering or has equivalent scientific competence.
• Demonstrated teaching expertise
• Completed training in teaching and learning in higher education equivalent to 7.5 credits or acquired equivalent knowledge in some other way
• have actively engaged in research and development work that has attracted attention and recognition.
• Deep expertise in cyber security
• Good knowledge of software development
• Experience of knowledge transfer between university and industry.
• Experience of development in a cloud environment.
• Experience in developing asset management solutions using UNITY for various VR and AR devices integrated with cloud environment.
• Experience in developing different frameworks/models to provide cybersecurity in different industrial domains.
• Experience in developing different courses.

Assessment criteria
The following assessment criteria apply to this position:


• Scientific expertise
• Teaching expertise
• Expertise in industrial AI and eMaintenance
• Cyber Security Expertise
• Documented experience of designing research applications to different research funders
• Documented experience of teaching at university level and course development

Other assessment criteria:


• the degree of expertise required for qualification
• administrative proficiency that is of value in view of the subject matter and the duties included in the appointment
• the ability to collaborate with the wider community
• the ability to obtain external research and development funding
• the ability to communicate research and development work
• the ability to teach in Swedish and/or in English.


Most of the employees in the subject Operation and Maintenance Engineering are currently men, which is why we would like to see female applicants.

Further information
Full-time employment with placement in Luleå. Starting: Immediately ore according to agreement.

For further information about the position, please contact Professor Ramin Karim, 0920-49 23 44, [email protected]

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson, (+46)920-49 15 29, [email protected]  
OFR-S Lars Frisk, (+46)920-49 17 92, [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Reference number: 4688-2023
Closing date for applications: November 30th 2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.

Forskningsämnet tillämpad geokemi tillhör Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser, som genom forskning och utbildning inom gruv-, bygg- och miljöområdena bidrar till utvecklingen av ett långsiktigt hållbart samhälle. Vi söker nu en doktorand i tillämpad geokemi som vill delta i vår forskning om geokemisk stabilitet av betongen baserat på gruvavfall.

Ämnesbeskrivning
Tillämpad geokemi omfattar studier av grundämnenas förekomst och mobilitet i miljön, med särskilt fokus på metoder för att förhindra och minska miljöeffekter från gruvdrift.

Projektbeskrivning
Projektet är i samarbete med Byggmaterial vid Luleå tekniska universitet, SWERIM och IVL och syftar till att utvärdera geokemisk stabilitet hos betong innehållande avfall främst från gruvindustrin. Avfall med olika sammansättning och egenskaper kan påverka geokemisk stabilitet i betong. Studien avser karakterisering av avfall och betong samt laktester av betong i klimatkammare och under fältförhållanden.

Arbetsuppgifter
Du som doktorand förväntas utföra både experimentellt och teoretiskt arbete samt kommunicera dina resultat på nationella och internationella konferenser, i vetenskapliga tidskrifter och till intressenter och partners i projektet. Du förväntas kunna planera och genomföra både fältarbete och laborationer i samarbete med kollegor och externa partners. Presentation av ditt arbete muntligt och skriftligt är en viktig del av arbetet. Dessutom får du möjlighet att utveckla lärarrollen.

Kompetens och erfarenhet
Behörighetskrav till doktorandtjänsterna är mastersexamen i geovetenskap, civilingenjör Naturresursteknik, miljövetenskap, eller motsvarande kvalifikationer. Goda kunskaper i engelska i tal och skrift.

Förutom goda studieresultat i relevanta ämnen i grundutbildningen är följande kunskaper och erfarenheter meriterade:

- Kunskap och erfarenhet från gruvsektorn

- God förståelse och färdigheter inom mineralogi

- Kunskaper och erfarenhet av fältarbete inom miljögeokemi

- Goda kunskaper i svenska i tal och skrift

 För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se, * Studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet

Information
Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort är Luleå och tänkt tillträde efter överenskommelse.

För ytterligare information om tjänsten är du välkommen att kontakta:
Lena Alakangas, Professor tillika ämnesföreträdare 0920–49 13 96, [email protected]

Facklig företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 15 29, [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 17 92, [email protected]

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och kopior av verifierade examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Referensnummer: 4543-2023
Sista ansökningsdag: 19 november 2023 Visa mindre

Luleå University of Technology is in strong growth with world-leading competence in several research areas. We shape the future through innovative education and ground-breaking research results, and based on the Arctic region, we create global social benefit. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, public actors and leading universities. Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.9 billion per year. We currently have 1,840 employees and 17,670 students.

In the coming years, multi-billion investments will be made in large projects in Northern Sweden to create a fossil-free society both nationally and globally. Luleå University of Technology is involved in several of these cutting-edge research projects and in the societal transformation that they entail. We offer a broad range of courses and study programmes to match the skills in demand. We hope that you will help us to build the sustainable companies and societies of the future.Operation and maintenance is a rapidly growing research area as it is recognized as an important enabler for the business performance by industry all over the world. For many industries maintenance costs are one of the biggest individual cost items. Effective maintenance can generate income for industry through better facility utilization and higher availability. Through well planned maintenance, external and internal operational risks can also be controlled and minimized.

The division of Operation and Maintenance Engineering is multidisciplinary in nature and includes many disciplines of science and emerging technologies. The activities of the Division are aligned towards finding synergies with other engineering disciplines and building networks with many active research groups, locally and worldwide. The Division has been successful in obtaining grants from EU and Swedish Research funding agencies like VINNOVA and SSF. The Division has launched an International Journal of System Assurance Engineering and Management published by Springer. The establishment of SKF- University Technology Center for advanced condition monitoring has provided the Division with a much needed platform for the development of diagnostic and predictive technologies. At the Division two labs has been established the eMaintenance Lab and the Condition based maintenance Lab with an associated test facility for railway components. The Division is furthermore fully competent and equipped technologically to undertake research work in the emerging areas of big data, predictive and prescriptive analytics.

Subject description
Operation and Maintenance Engineering deals with the development of methodologies, models and tools to ensure high system dependability and efficient and effective maintenance processes for both new and existing systems.

Project description
This PhD project will deal with a part of a digital twin system where machine learning approaches and Multiphysics simulation in computational modelling will be combined. The research project well be conducted within the Railway system domain. The research questions that will be addressed in this project is related to the simulation of the magnetic field propagation on the rail surface and the possibility of identifying key parameters governing various defects on the rail from the response field. The project will be connected to ongoing European Union research projects. Real case studies of railway track sections will be used to validate and support the developed approaches for railway defect detection. The purpose of the research is to generate knowledge which can be used to improve maintenance limits of track infrastructure.

Duties
The duties within the PhD project includes active participation in the research and development of deliverables connected to EU-projects. Except for the theoretical thesis work, practical work related to computer programming, simulation and on-site field measurements of different aspects like eddy current and electromagnetic induction will be included. Other duties related to the PhD education will be specified within the individual PhD study plan.

For further information about a specific subject see; General curricula for the Board of the faculty of science and technology

Qualifications
In order to be eligible for employment you must have a Master’s degree in the subject of computer science, technical physics, Mechatronics, Mechanical or similar education. To contribute to EU-project deliverables, you should be able to fluently speak and write in English.  Prior experience in working with multi-physics simulation software such as COMSOL multi physics or similar is meritorious. Topics within the degree that will be seen as meritorious are:


• Computational modelling
• Multi-Physics simulation
• Computer programming
• Machine learning/Artificial intelligence approaches
• Railway system engineering

Further information
Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. The position is placed in Luleå, Sweden. Starting upon agreement.  

For more information about the position, please contact:
Matti Rantatalo, Associate Professor (+46) 920-49 2104, [email protected]

Union representatives:
SACO-S Kjell Johansson, (+46)920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected]

In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence.

Application
We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.

Last day of application: 30 November 2023
Reference number: 4569-2023 Visa mindre

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter.

De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.
Drift och underhåll är ett snabbt växande forskningsområde och ett viktigt område inom många industrier där underhållskostnaderna en av de största enskilda kostnadsposterna. Ett effektivt underhåll kan generera inkomster för industrin genom bättre anläggningsutnyttjande och högre tillgänglighet. Genom välplanerat underhåll kan även externa och interna operativa risker kontrolleras och minimeras.

Drift- och underhållsteknik är multidisciplinärt till sin natur, och innehåller många vetenskapliga discipliner och nya framväxande teknologier. Avdelningens aktiviteter är anpassade till att hitta synergier med andra ingenjörsdiscipliner och bygga nätverk med många aktiva forskargrupper, lokalt och globalt. Avdelningen har varit framgångsrik med att erhålla anslag från EU och svenska forskningsfinansiärer som VINNOVA och SSF. Divisionen har lanserat en vetenskaplig tidskrift ”International Journal of System Assurance Engineering and Management” publicerad av Springer. Etableringen av SKF- University Technology Center för avancerad tillståndsövervakning har skapat en plattform för utveckling av prediktiva teknologier och tillståndsövervakning. Vid avdelningen finns ett eUnderhållslab och ett tillståndsövervakningslabb med tillhörande testanläggning för järnvägskomponenter. Avdelningen är dessutom fullt kompetent och tekniskt utrustad för att utföra forskningsarbete inom de framväxande områdena big data, prediktiv och preskriptiv analys.

Ämnesbeskrivning
Drift och underhållsteknik omfattar utveckling av metoder, modeller och verktyg för att säkerställa hög driftsäkerhet och effektivt underhåll av såväl befintliga som nya system och anläggningar.

Projektbeskrivning
Detta doktorandprojekt kommer att behandla en del av en digital tvilling där maskininlärningsmetoder och multifysiksimulering kommer att kombineras. Forskningsprojektet bedrivs inom området Järnvägssystem. Forskningsfrågorna som kommer att behandlas i detta projekt är relaterade till simuleringen av magnetfältsutbredningar på rälsytan och möjligheten att identifiera nyckelparametrar i returfältet som kan kopplas till olika defekter på rälen. Projektet kommer att ingå i ett pågående EU-forskningsprojekt. Verkliga fallstudier av järnvägssektioner kommer att användas för att validera och stödja de utvecklade metoderna för upptäckt av defekter. Syftet med forskningen är att generera kunskap som kan användas för att förbättra underhållsgränserna för spårinfrastruktur.

Arbetsuppgifter
Arbetsuppgifterna inom doktorandprojektet inkluderar aktivt deltagande i forskning och utveckling av resultat och leverabler kopplade till EU-projekt. Förutom det teoretiska examensarbetet kommer praktiskt arbete relaterat till databashantering, datorprogrammering och simulering att ingå. Övriga arbetsuppgifter relaterade till forskarutbildningen kommer att specificeras i den individuella forskarutbildningsplanen.

För ytterligare information om specifik doktorandutbildning se; Studieplaner för forskarutbildning inom teknisk fakultet

Kvalifikationer
För att vara behörig till anställning måste du ha en magisterexamen i ämnet datavetenskap, Datateknik, teknisk fysik, Mekatronik, Maskinteknik eller liknande utbildning. Du måste även kunna tala och skriva flytande engelska. Tidigare erfarenhet av att arbeta med multifysiksimuleringsprogram som COMSOL multifysik eller liknande är meriterande. Ämnen inom din utbildning som kommer att ses som meriterande är:


• Beräkningsmodellering
• Multi-fysik simulering
• Dataprogrammering
• Maskininlärning/artificiell intelligens
• Järnvägssystemteknik

Information
Anställning som doktorand är tidsbegränsad på 4 år, undervisning och annan institutionstjänstgöring kan tillkomma upp till 20 % av heltid. Tjänstgöringsort: Luleå. Tänkt tillträde: efter överenskommelse.

För ytterligare information om tjänsten, vänligen kontakta:
Matti Rantatalo, Biträdande professor, 0920-49 2104, [email protected]

Fackliga företrädare:
SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]
OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected].

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar personligt brev samt CV/meritförteckning och examensbevis. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Ansökan samt examensbevis måste vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 30 november 2023
Referensnummer: 4569–2023 Visa mindre